Ako sa dá postaviť falošná skúšobná súťaž na strednú školu?

Vyberte si falošný skúšobný scenár a konkurenčný paket z rôznych bezplatných zdrojov online. Všimnite si toho, že pre učiteľov a trénerov môže byť jednoduchšie zopakovať použitie konkrétneho súťažného balíka z predchádzajúceho roka, ale to vedie k tomu, že študenti môžu kopírovať prácu bývalých študentov. Vyhnite sa falošným skúšobným paketom, ktoré sa zaoberajú predmetom, ktorý by študentom mohol spôsobiť nepohodlie, alebo ktoré sa zaoberajú vecnými scenármi, ktoré sú príliš blízke aktuálnym udalostiam vo vašom meste.

Potvrďte, že balík obsahuje všetky požadované časti vrátane pravidiel, faktického pozadia, svedeckých výpovedí, pokynov pre bodovanie, 2 alebo 3 exponátov, ktoré sa majú použiť pri simulovanom procese, a 6 rôznych rolí svedkov. Väčšina paketov má asi 80-100 strán. Uvedomte si, že je užitočné vytlačiť exponáty na extra veľké listy papiera, aby ich bolo možné v čase skúšky demonštratívne použiť. Nahrajte súbor pdf vo formáte pdf na školský webový portál, aby k nemu mali študenti prístup, kedykoľvek to budú potrebovať.

Priraďte študentov, aby hrali úlohu každého svedka. Nezabudnite zadať zálohy pre prípad, že konkrétny študent v deň posledného falošného pokusu chýba. Roly si môžete vyberať náhodne alebo pomocou jednoduchých skúšok, ale všimnite si, že študenti, ktorí vynikajú v simulovanej skúške, nie sú vždy študenti, ktorých očakávate. Niektorí študenti začínajú simulovaný skúšobný program s obmedzeným záujmom, ale väčšina študentov si tento proces nakoniec užije.

Priraďte 3 alebo 4 študentov, aby hrali úlohu právnikov, a rozhodnite, ktorý študentský právnik prednesie úvodné slovo, kto vypočuje každého svedka a kto prednesie záverečnú reč. Právnici a svedkovia by mali byť v obrannom tíme alebo na prokuratúre, ale nie obaja. Ak máte mimoriadne malú triedu, vytiahnite dobrovoľníkov z inej triedy. Upozorňujeme, že falošná skúšobná súťaž sa začína úvodným vyhlásením prokurátora. Pretože tento študent má za úlohu hovoriť ako prvý, venujte osobitnú pozornosť tomu, aby sa ubezpečil, že dostatočne nacvičil úvodné slovo pred ostatnými.

Falošné skúšobné balíčky pošlite poštou dobrovoľným trénerom právnikov, aby si mohli materiál vopred prezrieť. Poskytnite právnikom dostatok času na preštudovanie materiálu pred prvým stretnutím so študentmi. Poskytnite im zoznam mien každého študenta a to, akú úlohu v simulovanom procese plní. Vopred informujte právnika o prvom stretnutí v triede, ak si želáte, aby sa zaoberal procesom vo všeobecnosti alebo niečím konkrétnejším, ako je vypočúvanie svedkov alebo vznášanie námietok.

Nasmerujte všetkých študentov, aby si prečítali celý paket vrátane všetkých svedeckých výpovedí, správ, exponátov a pravidiel súťaže. Študentom bude niekoľkokrát trvať, kým úplne absorbujú fakty o každom falošnom skúšobnom balíku. Otestujte študentov o obsahu paketu, pokiaľ budú mať dostatok času sa s ním zoznámiť. Kvíz bude študentov motivovať k tomu, aby si látku dôkladne prečítali, a dá vám dobrý pocit, ako študenti materiálu rozumejú.

Požiadajte študentov, aby si úlohy precvičili, a pozvite svedka pred triedu a nechajte právnikov precvičiť priamy a krížový výslech. Ak konkrétny študent chýba, povzbudzujte ostatných, aby vstúpili a hrali túto úlohu v daný deň alebo na skúške. Zvážte pomoc niekoho zo školského dramatického oddelenia pri práci so svedkami. Nezabudnite však, že falošný súdny proces je na rozdiel od divadla v tom, že účastník nerecituje naspamäť riadky. Upozornite právnikov, že aj keď môžu pri výsluchoch svedkov osvojiť si niektoré spôsoby súdnych právnikov, mali by sa vyhýbať karikatúre alebo prílišným pokusom o humor.

Odporučte právnikom, ktorí otvárajú a zatvárajú, falošné skúšobné materiály online. Navádzajte študentov, aby sledovali videá z iných falošných skúšobných súťaží na YouTube. Povzbuďte ich, aby si preštudovali príklady falošných úvodných vyhlásení a záverečných argumentov a povzbudzujte študentov, aby sa pre inšpiráciu pozerali na televízne drámy v súdnej sieni.

• Všimnite si toho, že videá so skutočnými otvoreniami a zatváraním súdnych siení sú pre študentov zvyčajne príliš dlhé na to, aby z nich mali prospech, a často sa zaoberajú ťažkými predmetmi.
• Vyhnite sa obecnému materiálu, ktorý má právnikom pomôcť pripraviť sa na skutočné súdne procesy, pretože tieto materiály sa budú zameriavať na problémy, ktoré priamo nesúvisia s falošnými súdnymi procesmi.
• Vopred si preštudujte akýkoľvek materiál, aby ste sa uistili, že bude vhodný, ak bude sledovaný v triede. Majte na pamäti akékoľvek obmedzenia autorských práv.

Pozvite dobrovoľných koučov právnikov, aby sledovali študentov, keď cvičia, a ponúkali návrhy. Nezabudnite, že väčšina advokátov má veľmi obmedzené skúsenosti s inštruktážou mladých ľudí. Ak študenti nerozumejú rade zástupcu, pomôžte mu s vyjadrením jeho názoru. Pamätajte si generačný rozdiel medzi dobrovoľníkmi z radov právnikov a študentmi. Mnoho právnikov dospelo, keď boli triedy na strednej škole dosť formálne.

Povzbudzujte každého študenta, aby si svoju úlohu precvičoval mimo vyučovania pred svojimi priateľmi alebo rodičmi. Pripomeňte študentom, že človek sa pohodlne vyjadrí na verejnosti jednoducho cvičením. Povzbudzujte právnikov, ktorí spochybňujú svedkov, aby mali náčrt toho, čo sa chcú opýtať, a nie scenár. Podobne by svedkovia nemali nacvičovať presné odpovede na každú otázku, pretože pri procese môžu byť otázky položené trochu inak.

Potvrďte, že máte usporiadané miesto pre finálovú súťaž. Ak nie je k dispozícii miestna súdna budova, je prijateľná stredná škola. Zabezpečte, aby neutrálni jedinci bodovali do finálnej falošnej skúšobnej súťaže podľa pokynov pre bodovanie v rámci falošného skúšobného balíka. Obvykle je najlepšia porota s 3 zapisovateľmi.

Navrhnite, aby študenti právnici našli pekné oblečenie pre záverečnú súťaž, a navrhnite možné oblečenie pre každého svedka. (Napríklad študent hrajúci úlohu policajta by mohol nájsť kostým online.) Pamätajte si, že niektoré súdne siene majú trochu zastarané pravidlá obliekania a odrádzajú od šortiek alebo tiel. Odporúčame, aby študenti zvážili šetrnosť k obchodom s lacným zdrojom rôzneho oblečenia pre konkurenciu.

Vykonajte v škole nácvik oblečenia a pozvite mladších žiakov v škole, aby ich pozorovali, aby sa dozvedeli o procese ich prípravy na budúce súťaže. Je dôležité mať publikum, ktoré ich pripraví na záverečné podujatie. Pripomeňte študentom, že rečnícka schopnosť sa prejavuje jednoducho praxou a nie s zručnosťou, s ktorou sa ľudia narodia. Na konci skúšky dajte študentom spätnú väzbu. Všimnite si toho, že súčasťou falošných skúšobných pravidiel sú časové limity pre každého svedka a hádku, preto naučte študentov, aby postupovali sami a dodržiavali plán.

Pripomeňte každému študentovi v súťaži, aby počas skúšky zostal vo svojej povahe. Ak napríklad svedok urobí vecnú chybu, advokát by nemal zastaviť skúšku, aby na to upozornil. Skôr by to mal vyriešiť tým, že požiada svedka, aby si osviežil pamäť preskúmaním svojich svedeckých výpovedí. Informujte študentov, že počas finálovej súťaže sa určite stretnú s prekážkami, ale bude hodnotené, ako sú schopní myslieť na nohy a byť pokojní.

Pripomeňte študentom dôležitosť dobrého športového ducha počas záverečného podujatia. Na rozdiel od športového podujatia hodnoteného výlučne bodmi, predstieraní účastníci pokusov sú hodnotení subjektívne a získavajú body za profesionalitu a slušnosť. Venujte zvláštnu pozornosť štýlu štýlu krížových skúšok vášho študentského právnika. Vysvetlite, že môžu spochybniť svedectvo svedka a spochybniť jeho dôveryhodnosť, ale nemali by svedka šikanovať ani zneužívať.

Ak sa záverečná udalosť koná v miestnej súdnej budove, upozornite študentov na možné pravidlá pojednávacej miestnosti (ako napríklad nežuvanie žuvačky, jedlo, pitie alebo používanie mobilného telefónu). Sudcovia sa veľmi líšia v tom, čo očakávajú od ľudí, ktorí sa dostavia na ich súd. Opýtajte sa zamestnancov súdneho dvora na konkrétne sympatie a nepáči sa im, ktoré môže sudca mať. Upozornite študentov, že súdna sieň je formálnejšia ako trieda.

Naplánujte si prípadné ľahké jedlo alebo občerstvenie pre študentov počas prestávky v súťaži. Typický falošný proces trvá asi 5 hodín. Študenti si často dajú prestávku na občerstvenie alebo obed v chodbe súdnej budovy alebo zasadacej miestnosti, takže je najlepšie priniesť si jedlo alebo pitie, ktoré nebude príliš neporiadne.

Informujte študentov, že počas záverečnej súťaže nedostanú pokyny ani usmernenia od svojich učiteľov alebo trénerov právnikov. Typicky, zosmiešňovať pravidlá hodnotenia súťaže zakazujú účasť učiteľov a trénerov, akonáhle začne súd. Všimnite si toho, že sa to líši od väčšiny športových udalostí, takže to môže byť pre účastníkov intuitívne.

Pozvite rodičov, členov školskej rady a ďalších učiteľov, aby sledovali záverečnú udalosť. Zvážte informovanie miestnych novín o tejto udalosti. Očakávajte, že sedenie sa môže rýchlo zaplniť a niektorí rodičia sa môžu cítiť vynechaní, ak zmeškajú súťaž. Rozhodnite sa, či chcete simulovaný pokus nahrať na video, aby ho neskôr mohli preskúmať rodičia.

Potvrďte, že jednotlivci, ktorí bodujú študentov, sú oboznámení s pokynmi pre bodovanie. Dajte zapisovateľom zoznam, v akej úlohe študent hrá. Informujte zapisovateľov, že v prípade potreby môžu falošný pokus prerušiť, aby sa opýtali na meno študenta, ktorý hovorí, aby sa zabezpečilo, že skóre je presné. Niektorí ľudia môžu hodnotiť študentov štedrejšie ako ostatní, ale pokiaľ sú vo svojom prístupe konzistentní počas celého dňa, nebude to pre účastníkov nečestné.

Nechajte stranu stíhania jedného tímu súťažiť proti obrane druhého tímu a naopak. Nechajte si hodiť mincou, aby ste určili poradie. Ak sa súťaž koná v budove okresného súdu, je bežné, že sa sudca krátko stretne s učiteľmi a trénermi právnikov v komore sudcov, aby sa ubezpečil, že nie sú otázky alebo otázky na poslednú chvíľu, ktoré je potrebné vyriešiť.