Ako písať o súčasnom umení?
Súčasné umenie je široké pole, ktoré zahŕňa všetko od obrovských, pohlcujúcich svetelných a zvukových zážitkov cez modernú keramiku až po graffiti umenie.
Súčasné umenie je široké pole, ktoré zahŕňa všetko od obrovských, pohlcujúcich svetelných a zvukových zážitkov cez modernú keramiku až po graffiti umenie. Písanie o umení však nemusí byť zastrašujúcim procesom. Začnite analýzou samotného umeleckého diela, potom použite svoje postrehy na argumentáciu a začnite písať svoju prácu. Nakoniec pracujte na revízii svojho písma, aby bolo čo najleštenejšie.
Časť 1 z 3: analýza súčasného umenia
- 1Preskúmajte obsah samotného umeleckého diela. Pri pohľade na umelecké diela preskúmajte obsah diel a zvážte, čo sa z nich môžete naučiť. Niektoré otázky, ktoré je potrebné zvážiť, zahŕňajú:
- Existujú v kresbe rozpoznateľné postavy alebo predmety? Ak áno, ako sú tieto zobrazené?
- Ak sú zahrnutí ľudia, čo robia ľudia v umeleckých dielach? Čo o nich môžete povedať z toho, ako sú namaľované, z ich pózy alebo z predmetov, ktoré sú súčasťou umeleckých diel okolo nich?
- Zobrazuje umelecké dielo konkrétne miesto alebo miesto? Ak áno, ako to rozoznáte?
- Aké objekty sú zobrazené na umeleckom diele, ak nejaké sú? Existujú ďalšie konkrétne detaily o umeleckých dielach, ktoré vás vystihujú?
- 2Pozrite sa na médium a materiály, ktoré sa umelec rozhodol použiť. Aké materiály si umelec zvolil na vytvorenie tohto konkrétneho umeleckého diela a ako sa prezentuje divákovi? Voľba použiť napríklad farby na plátno je veľmi odlišné rozhodnutie od použitia hliny na vytvorenie sochy.
- Nosičom umeleckého diela môžu byť iba jedna alebo dve veci (napríklad hlina alebo maľba a plátno), alebo to môže byť zmes rôznych médií a predmetov, ktoré spolu vytvárajú jeden celok.
- Zvážte, ako položky a materiály, ktoré si umelec vybral, pomáhajú sprostredkovať určitú myšlienku alebo efekt prostredníctvom umeleckého diela. Opýtajte sa sami seba, prečo umelec mohol si vybrali tieto materiály, konkrétne?
- Skúma niektorý z materiálov alebo prvkov dielu pohyb alebo akciu? Zvážte, či je umelecké dielo určené na sprostredkovanie akéhokoľvek druhu pohybu (alebo či obsahuje prvky, ktoré sa pohybujú) a ako to zvyšuje celkový dojem.
- 3Rozhodnite, či je v umeleckom diele prítomná symbolika. Symbolika v umeleckých dielach môže mať mnoho rôznych foriem. Medzi najbežnejšie patria:
- Alegória používa konkrétne obrazy, postavy alebo objekty na sprostredkovanie abstraktných myšlienok. Položte si otázku, či sa v dielach snažia použiť konkrétne obrázky alebo objekty, ktoré vám pripomenú abstraktnejšie predstavy, napríklad emócie.
- Abstraktné tvary, čiary a formy je možné použiť aj na vyjadrenie symboliky. Pozrite sa na umelecké diela a zistite, či máte pocit, že sa umelec snaží niečo znázorniť pomocou abstraktných prvkov.
- Pozrite sa, či sa v umeleckom diele nachádzajú centrálne objekty alebo motívy. Priťahuje vás pohľad na konkrétne miesto v rámci umeleckého diela? Používa umelec opakujúce sa prvky alebo symboly?
Ako sa toto umelecké dielo porovnáva s inými, či už od rovnakého umelca alebo iného umelca? - 4Robte si poznámky o tom, aká je vaša emocionálna reakcia na umelecké dielo. Skúste ísť hlbšie, než len zvažovať, či sa vám umelecké dielo páči alebo nie. Dobré body, ktoré je potrebné zvážiť, sú:
- Vyvoláva vo vás umelecké dielo nejaké konkrétne pocity alebo emócie, keď sa naň pozriete?
- Akú náladu sa podľa vás umelec snaží týmto dielom sprostredkovať?
- Aké konkrétne prvky umeleckého diela celkovo prispievajú k vašim pocitom?
Časť 2 z 3: vypracovanie súdržného kusu
- 1Vypracujte pre svoju prácu vyhlásenie o diplomovej práci. Vaša téza by mala byť vaším celkovým argumentom o umeleckom diele. Mala by to byť jedna alebo dve vety, ktoré zhrnú váš argument a v zásade povedia vášmu čitateľovi, o čom bude váš článok. Ak máte problém prísť s hádkou, dobré otázky, ktoré si musíte položiť, sú:
- Čo má podľa vás toto umelecké dielo predvádzať alebo ukazovať divákovi?
- Ako sa toto umelecké dielo porovnáva s inými, či už od rovnakého umelca alebo iného umelca?
- Aké podrobnosti ste si všimli na umeleckom diele a prečo môžu byť dôležité?
- 2Identifikujte príklady, ktoré vám pomôžu dokázať váš názor. Akonáhle budete mať svoj hlavný argument, identifikujte konkrétne príklady a dôkazy, ktoré vám pomôžu podporiť vaše tvrdenie. Mali by to byť konkrétne črty alebo predlohy výtvarného diela, o ktorých si myslíte, že pomáhajú demonštrovať váš argument, a o ktorých môžete hovoriť podrobne.
- Nebojte sa svoj argument prehodnotiť, ak musíte. Niekedy môžu dôkazy o vašom argumente skončiť a viesť vás novým smerom.
- Určite si vyberte príklady, o ktorých môžete hovoriť. Pamätajte si, že väčšina vašej práce bude venovaná diskusii o konkrétnych príkladoch.
- 3Načrtnite svoj celkový kúsok. Keď si vyberiete niekoľko príkladov, bude dobré si sadnúť a načrtnúť svoje dielo. Pri práci na osnove:
- Do každého odseku si postupne napíšte, o čom sa chcete rozprávať. Na začiatku nemusíte ísť príliš do detailov - stačí pár slov alebo viet na to, aby ste si neskôr precvičili pamäť.
- Všimnite si, ktoré príklady použijete a kde ich použijete. To vám pomôže uistiť sa, že ste zhromaždili všetky svoje dôkazy a neopakujete príklady.
Aké materiály si umelec zvolil na vytvorenie tohto konkrétneho umeleckého diela a ako sa prezentuje divákovi? - 4Napíšte odseky svojho tela a podrobne preskúmajte svoje príklady. Akonáhle budete mať svoj obrys, sadnite si a pracujte na písaní prvého konceptu svojho diela.
- Skúste sa držať prediskutovania jedného nápadu alebo príkladu v každom odseku. Pomôže to udržať vašu argumentáciu sústredenú.
- Pri diskusii o svojich príkladoch nezabudnite čitateľovi vždy povedať, ako každý príklad podporuje váš argument.
- Nerobte si starosti s tým, či je vaše písanie dokonalé. Je dôležitejšie nechať si vypracovať prvý návrh, než aby dopadol perfektne.
- 5Zabaľte svoje nápady do záverečného odseku. Váš záver by mal stručne zhrnúť váš argument pre čitateľa.
- Keď napíšete svoj záver, pozrite sa späť na svoje tézy. Zodpovedá vaša téza argumentu, ktorý uvediete vo svojom závere?
- Ak nie, zvážte opätovné prezeranie práce. Nie je neobvyklé, že sa váš argument pri písaní posunie alebo sa stane hlbším.
Časť 3 z 3: Revízia vášho písania
- 1Dajte si pauzu, než sa vrátite k svojmu konceptu. Neotáčajte sa a začnite sa pokúšať revidovať svoj kúsok hneď, ako ho dokončíte. Ak sa na chvíľu vzdialite od svojho písania, pomôže vám to vrátiť sa k nemu s novou perspektívou.
- 2Zamerajte sa na veľké problémy vo svojom diele, nie na veci ako interpunkcia a pravopis. Aj keď sa s menšími problémami dá ľahko vyrovnať (a často je ich aj jednoduchšie rozpoznať), tie si nechajte na koniec procesu úprav. Keď sa prvýkrát vrátite k svojmu návrhu, zvážte rozsiahlejšie problémy s dielom, ako napríklad:
- Zostáva váš argument v celom diele konzistentný?
- Súhlasíte s tvrdením diplomovej práce?
- Do svojej príklady úspešne podporiť svoju argumentáciu?
- Nájdete si čas na podrobnú analýzu svojich príkladov?
- Prechádzajú vaše nápady hladko z jedného bodu do druhého?
- Dodržiava váš kúsok poriadok, ktorý dáva zmysel?
Začnite analýzou samotného umeleckého diela, potom použite svoje postrehy na argumentáciu a začnite písať svoju prácu. - 3Pamätajte si, že dobrá revízia si vyžaduje čas. Je nepravdepodobné, že by ste sa ocitli pri prepisovaní celého dielu, ale pamätajte si, že po prvom koncepte pravdepodobne skončíte s veľkým počtom prepracovaní.
- 4Čítajte niekomu svoje písanie. Čítanie vašej práce priateľovi alebo kolegovi je jedným z najlepších spôsobov, ako zachytiť chyby pri písaní. Pri čítaní si urobte poznámky o všetkých zmenách, ktoré chcete vykonať.
- Skúste si urobiť krátke poznámky, napríklad „prepisujte túto vetu“, než aby ste vetu prepisovali na mieste. Ak sa budete príliš často zastavovať, bude to pre poslucháča ťažké nasledovať.
- Požiadajte svojho poslucháča o konkrétnu spätnú väzbu, najmä ak existujú miesta, kde nerozumie tomu, čo hovoríte, alebo je pre neho ťažké riadiť sa svojimi myšlienkami.
- 5Nesnažte sa riešiť každú jednu revíziu naraz. Po prečítaní prvého konceptu môžete mať k dispozícii veľa poznámok a zmien, ktoré chcete vykonať. Nemajte pocit, že najskôr musíte absolvovať každý jeden. Prechod cez viacero konceptov je súčasťou procesu.
- Skúste si ku každému konceptu vybrať iba niekoľko vecí, na ktoré sa musíte zamerať, napríklad príklady alebo organizáciu.
- Uložte si korektúry svojho posledného konceptu, ale ak uvidíte chyby pri práci na svojich revíziách, neváhajte ich opraviť.
Prečítajte si tiež: Ako napísať knihu ako tínedžer?
