Ako napísať článok do školských novín?

Ako môžem napísať o osobe do článku v školských novinách?

Písanie článku do školských novín môže byť vzrušujúce a obohacujúce, najmä keď uvidíte svoje meno v tlačenej podobe! Ak ešte nepatríte do svojich školských novín, možno budete musieť vyskúšať alebo sa porozprávať s redaktorom o odoslaní ukážok. Ak chcete napísať článok, musíte sa rozhodnúť, ktorý typ článku chcete napísať, skontrolovať pokyny pre odosielanie, preskúmať tému, zdroje rozhovorov a napísať ho v správnom formáte novín.

Časť 1 z 3: pripojenie sa k tímu a písanie rôznych typov článkov

1
Konkurz do tímu školských novín. Ak ešte nie ste členom novín svojej školy, je pravdepodobné, že budete musieť vyskúšať alebo vyskúšať konkurz do tímu. Najčastejšie budete musieť predložiť niekoľko ukážkových článkov, aby ste dokázali, že máte dostatočné znalosti písania a výskumu. Obráťte sa na vedúceho zamestnancov novín a zistite, ako vyzerá postup pre noviny vo vašej škole.
- Skontrolujte, či existujú termíny na zasielanie falošných článkov, čo redaktor hľadá u nového zamestnanca a či existujú nejaké schôdze, ktorých sa môžete zúčastniť, aby ste získali viac informácií.
2
Úlohu získate od editora. Akonáhle ste v tíme novín, vždy sa obráťte na svojho redaktora a získajte konkrétne úlohy. Ak máte nápad na článok, ktorý by ste chceli napísať, predložte mu ho a zistite, či je to niečo, na čom môžete získať súhlas.
- Ak ste chvíľu v zamestnaní, môžete mať slobodu výberu vlastných tém článkov. Ale kým nepoznáte svoju pozíciu, je vždy dobré požiadať o úlohy.
3
Napíšte celovečerný príbeh a preskúmajte hlboký problém alebo udalosť. Celovečerné príbehy majú spravidla 1000 slov alebo viac a zameriavajú sa na školské politiky, zmeny v administratíve, vnútroštátne právne predpisy, ktoré ovplyvnia život študentov a ďalšie veľké situácie. Keď píšete celovečerný príbeh, zamerajte sa na fakty a výskum a zahrňte viac základných informácií, ako by ste uviedli v iných článkoch.
- Celovečerné príbehy sú najväčšími článkami v novinách a často idú nad rámec jednoduchých faktov k dôvodom niečoho, napríklad k tomu, prečo sa udalosť stala a čo znamená, že sa študenti posunú dopredu.
- Príkladom celovečerného príbehu by mohol byť článok o novom štipendiu, ktoré sa ponúka vo vašom štáte. Ako to funguje, kto má na to oprávnenie a fakty o práci, ktorá bola súčasťou realizácie štipendijného programu, by boli pútavým príbehom.
4
Zapracujte na novinovom príbehu a podeľte sa o informácie o udalostiach alebo politikách. Spravodajský príbeh je spravidla o niečo kratší ako celovečerný príbeh a obsahuje 750 až 1000 slov. Napíšte informácie, ktoré budú pre študentov zaujímavé alebo užitočné, a zamerajte sa na fakty z príbehu a ponúknite viacero pohľadov na situáciu. Spravodajský príbeh by sa mal vyhýbať akýmkoľvek osobným pocitom alebo názorom.
- Spravodajské články sú spravidla priamočiarejšie ako príbehy alebo články o názore. Poskytujú relevantné informácie nezaujatým spôsobom.
Ako pomenujem svoj článok pre svoje školské noviny?
5
Ak chcete napísať všeobecný názor, pošlite úvodník. Redakčné texty sa nazývajú aj „stanoviská“ a neobsahujú vedľajšiu stránku, čo znamená, že vaše meno nebude do článku podpísané. Tieto kúsky nebudú napísané v jedinečnom pohľade z pohľadu prvej osoby, majú asi 500 slov a poskytujú komentár k aktuálnym a relevantným problémom.
- Môžete napríklad napísať úvodník o školských pravidlách, udalostiach alebo skupinách v areáli školy, o športoch, programoch alebo vyučovacích metódach.
6
Vyberte, či chcete napísať stĺpček, podeliť sa o svoj názor a podpísať svoje meno. Pri písaní stĺpca používajte jedinečné číslo prvej osoby a podeľte sa o svoje osobné názory na rôzne témy. Môžete napríklad napísať stĺpček s radami alebo stĺpček pre duševné zdravie. Stĺpce obsahujú 250 až 750 slov.
- Ak chcete byť pravidelným publicistom svojich školských novín, predložte svojmu redaktorovi plán na sériu článkov, na ktorých by ste chceli zapracovať. Môžete napríklad navrhnúť 4-týždňovú sériu o založení klubu alebo o starostlivosti o seba.
7
Zdieľajte vzdelávací článok s cieľom poučiť ostatných o konkrétnej téme. Návody alebo iné vzdelávacie články sú zamerané na fakty a akcie a môžu zahŕňať mnoho rôznych tém. Nezabudnite písať o témach, ktoré sú zaujímavé pre študentov a školský život, aby boli vaše články pútavé.
- Môžete napríklad napísať článok „10 najlepších tipov na zvládanie stresu“, „Ako si vybudovať dobré študijné návyky“ alebo „Ako sa dostať do formy pred skúškami“.
8
Publikujte recenzie a podeľte sa s čitateľmi o objektívny názor. Prezrite si knihy, filmy, triedy, hudbu a televízne relácie. Zahrňte stručný opis veci, ktorú prezeráte, a potom napíšte o niekoľkých objektívnych pozitívach a negatívach, ktoré pomôžu druhým rozhodnúť sa, či chcú na predloženú tému minúť peniaze alebo čas.
- Ak napríklad recenzujete nový film, ktorý vyšiel, mohli by ste písať o tom, koho by si film najviac užil. Možno by to bolo skvelé pre niekoho, kto má rád akčné filmy, ale nie ako pre niekoho, kto preferuje komédie.

Časť 2 z 3: výskum, rozhovory a zhromažďovanie faktov

1
Pred napísaním článku si prečítajte pokyny na odoslanie. Musíte poznať minimálne a maximálne požiadavky na slová, termíny odovzdania konceptu a konečnej kópie a všetky ďalšie špecifiká týkajúce sa štýlu, rozloženia a výroby. Niektoré články vyžadujú minimálny počet zdrojov pre článok, alebo budete musieť svoj článok odoslať na kontrolu faktov skôr, ako bude schválený na úpravu.
- Ďalšie informácie získate od svojho redaktora, vedúceho výroby alebo poradcu fakulty.
2
Položte jednoduché otázky a zozbierajte základné informácie o svojom článku. Akonáhle budete vedieť, o čom budete písať, začnite sa pýtať. Kto, čo, kde, kedy, prečo a ako sú skvelé základné otázky, ktoré vám pomôžu získať potrebné informácie na napísanie pútavého článku. Poznamenajte si odpovede na každú z týchto otázok a nechajte sa nimi viesť do ďalších oblastí skúmania.
- SZO? Zistite, kto bol zapojený, či už to budú študenti, správcovia alebo iní ľudia vo vašej komunite.
- Čo? Napíšte presne, o čom píšete. Je to udalosť, osoba alebo nápad? Buďte čo najkonkrétnejší.
- Kde? Identifikujte, kde sa udalosť konala. Je to predmet, ktorý je špecifický pre vašu školu alebo komunitu, alebo je to národný predmet?
- Kedy? Poznamenajte si dôležité dátumy a časy.
- Prečo? Zistite dôvody tohto predmetu. Bol tam nejaký katalyzátor?
- Ako? Spojte zvyšné informácie a určte, ako sa udalosť alebo predmet spojili.
3
Pohovorte si s dobrými zdrojmi alebo svedkami a získajte citáty. Identifikujte ľudí, s ktorými sa chcete porozprávať, a potom ich kontaktujte a dohodnite si pohovory. Pripravte si otázky vopred a vezmite si so sebou notebook alebo záznamník, aby ste si mohli robiť poznámky. Pokúste sa uskutočniť rozhovor na tichom mieste, ako je kaviareň alebo prázdna trieda, aby ste sa vy aj váš subjekt mohli jednoduchšie sústrediť.
- Keď kontaktujete osobu na pohovor, dajte jej vedieť, kto ste a o akej téme píšete, a odhadnite jej, koľko času budete potrebovať.
- Po skončení rozhovoru si dajte 10 minút na zapísanie ďalších poznámok. Budú čerstvé vo vašej mysli a bude menej pravdepodobné, že zabudnete na dôležité detaily.
Ak chcete napísať článok do svojich školských novín, začnite úvodným odsekom, ktorý vysvetľuje, kto, čo, kde, kedy a prečo o čom píšete.
4
Porozprávajte sa s ostatnými študentmi a učiteľmi, aby ste získali názor na túto tému. Ak píšete o téme, ktorá ovplyvňuje vašich rovesníkov, zoznámte sa s nimi. Mnoho článkov obsahuje citáty iných ľudí, takže sa nebojte ísť voliť alebo dostávať vyhlásenia od ostatných.
- Opýtajte sa, či máte niekoho povolenie používať vo svojom článku jeho meno a slová, a napíšte doslovne jeho citát. Môžete použiť anonymné zdroje, ale citáty sú pútavejšie, keď ich možno vystopovať ku konkrétnej osobe.
5
Skutočne si overte všetky informácie, ktoré získate. Aj keď vám niečo hovorí spoľahlivý zdroj, stále to musíte skontrolovať, ak môžete. Názory, samozrejme, nemožno preverovať na základe faktov. Ak vám však niekto povie mená, dátumy alebo podrobnosti, ktoré je možné overiť prostredníctvom iného zdroja, urobte si na to čas.
- Kontrola faktov z vás robí dôveryhodnejšieho spisovateľa a zaisťuje, že si nájdete čas na to, aby ste o akejkoľvek konkrétnej téme komunikovali čo najpravdivejšie.
6
Sledujte všetky svoje výskumy a zdroje. Či už na zápisník používate notebook, súbory alebo počítač, vytvorte si konzistentný systém na písanie článkov. Napíšte, kto čo povedal, kde ste zistili skutočnosť a aké dátumy sa veci stali, dokonca aj vaše rozhovory. To vám pomôže neskôr, ak budete potrebovať zálohovať uplatnený nárok alebo ak si chcete overiť informácie vo svojom článku.
- Niektorí reportéri si diktujú poznámky alebo píšu denníky o svojich rozhovoroch a výskume. Zistite, čo funguje pre vás a váš životný štýl, a potom sa toho držte.

Časť 3 z 3: písanie článku

1
Použite štýl obrátenej pyramídy na upútanie čitateľov. Na začiatku článku zahrňte najdôležitejšie detaily a nechajte ich zaberať najviac miesta. Každý nasledujúci odsek môže obsahovať všeobecné informácie a poznámky na pozadí, ale najskôr dajte najpresvedčivejšie informácie o tom, „kto, čo, kde, kedy, prečo a ako“ v príbehu.
- Čitatelia sa mnohokrát rozhodnú, či chcú pokračovať v čítaní článku založeného na prvej alebo dvoch vetách.
2
Vymyslite pútavý nadpis, ktorý prinúti ľudí prečítať si váš článok. Titulok alebo „hed“ musí byť pútavý a zároveň komunikovať podstatu článku iba niekoľkými slovami. Nadpis ponechajte krátky, priamy a aktívny. Priraďte tón nadpisu k tónu článku.
- Niekedy vymyslíte skvelý nadpis ešte predtým, ako článok napíšete, ale väčšinou budete presne vedieť, čo prezentujete, až potom, ako ho napíšete. Skúste počkať, kým sa vám článok stane, a príďte s nadpisom, a potom sa uistite, že zapadá do danej témy.
3
Odpovedzte na všetky súvisiace otázky v prvých 2 odsekoch. Každý odsek ponechajte maximálne 3 alebo 4 vety. Prezentujte informácie a poskytnite podrobnosti o danej téme. Uložte si základné informácie a citáty pre nasledujúce odstavce.
- Ľudia, ktorí sa chcú o tejto téme dozvedieť viac, budú pokračovať v čítaní týchto prvých 2 odsekov, ale ľudia, ktorí chceli iba základné informácie, dostanú svoje odpovede bez toho, aby museli prehľadávať celý článok.
4
Píšte jasným, popisným jazykom a pútavým tónom. Vyhnite sa kvetnatému jazyku alebo nadbytočným vetám. Buďte konkrétni a struční a komunikujte, prečo je predmet témy dôležitý. Používajte aktívny hlas a informačný tón.
- Napríklad namiesto toho, aby ste povedali: „Riaditeľ Miller pochádza z daždivého štátu Washington a predtým, ako sa stal riaditeľom, učil 15 rokov,“ by ste mohli povedať niečo podobné: „Riaditeľka Millerová predtým žila vo Washingtone a má viac ako 15 rokov skúseností. vo vzdelávacom systéme “.
Ak chcete napísať článok, musíte sa rozhodnúť, ktorý typ článku chcete napísať, skontrolovať pokyny pre odoslanie, preskúmať tému, zdroje rozhovorov a napísať ho v správnom formáte novín.
5
Zahrňte citáty, ktoré podporujú obsah článku. Keď môžete, použite citát na vyjadrenie názoru (pokiaľ nepíšete stĺpček) alebo smernice. Ak sa napríklad chrípka šíri po škole, požiadajte školskú sestru o preventívne opatrenia, ktoré môžu študenti urobiť, aby zostali zdraví. Citáty by mali dať vášmu článku autoritu a zálohovať skutočnosti, ktoré uvádzate.
- Keď s ním robíte rozhovor, vždy požiadajte o povolenie citovať niekoho.
6
Pred odoslaním do editora si prečítajte a upravte svoj článok. Skontrolujte, či sú vaše zdroje citované správne, a opravte gramatické a pravopisné chyby. Prečítajte si svoj článok nahlas a počúvajte trápne vety alebo zle postavené odseky. Môžete dokonca nechať priateľa alebo kolegu, aby skontroloval váš článok a zistil, či existujú nejaké podrobnosti, ktoré ste zabudli uviesť.
- Schopnosť korektúry vlastnej práce je zásadnou súčasťou úspechu úspešného člena novín a čím viac v nej budete pracovať, tým lepšie budete.

Tipy

Pri písaní buďte opatrní, aby ste sa vyhli plagiátorstvu iných zdrojov. Je v poriadku používať informácie od ostatných, ale uistite sa, že ich preformulujete vlastným spôsobom, aby boli jedinečné a v prípade potreby citovali zdroje.
Ak máte problém s návrhom článku, požiadajte redaktora o zadanie.

Prečítajte si tiež: Ako pokračovať v novinárskej kariére?

Ako napísať článok do školských novín?

Kroky

Časť 1 z 3: pripojenie sa k tímu a písanie rôznych typov článkov

Časť 2 z 3: výskum, rozhovory a zhromažďovanie faktov

Časť 3 z 3: písanie článku

Tipy

Otázky a odpovede

Prečítajte si tiež: