Ako napísať list so žiadosťou o peniaze na štipendium?
Ak chcete napísať list so žiadosťou o peniaze na štipendium, začnite presvedčivou osobnou anekdotou a potom vysvetlite, prečo sa tento príbeh týka vašich cieľov. V prvom odstavci svojho tela stručne popíšte 2-3 svoje hlavné úspechy a to, ako vás tieto skúsenosti formovali. Potom pomocou tretieho a štvrtého odseku vysvetlite, na čo by ste peniaze použili a čo v budúcnosti dosiahnete, ak budete mať príležitosť. Na záver navštívte svoju úvodnú anekdotu a popíšte, ako súvisí s cieľmi a poslaním organizácie. Pri niektorých stratégiách, ktoré môžete použiť na načrtnutie a úpravu listu, pokračujte v posúvaní!
Keďže náklady na školné, izbu a stravovanie a knihy/zásoby neustále rastú, bakalársky alebo magisterský titul môže byť poriadne drahý. Existuje však veľa štipendií, ktoré vám môžu pomôcť zaplatiť tieto náklady, a napísanie listu so žiadosťou o peniaze na štipendium je vašim hlavným zdrojom úspechu v tomto procese. Váš list musí presvedčiť štipendijný výbor, že máte nielen iniciatívu a vedenie potrebné na úspešné dokončenie vysokoškolského programu, pre ktorý sa snažíte získať finančnú podporu, ale že budete hrdým doplnkom úspechu štipendijného programu.
Časť 1 zo 4: Príprava na podanie žiadosti
- 1Naučte sa požiadavky. Teraz, keď ste identifikovali svoje štipendiá, zistíte, že pre každé často existujú rôzne špecifické požiadavky vrátane formulárov. Vytlačte si tieto požiadavky a spíšte kancelársku sponku na zoznam každého štipendia a zozbieraný materiál oddelene od všetkých ostatných žiadostí o štipendium. Ak budete mať všetko oddelené, proces bude nekonečne rýchlejší.
- Väčšinu formulárov, ak nie všetky, je možné stiahnuť prostredníctvom internetu.
- Uistite sa, že ich stiahnete a spojíte ich kancelárskou sponou so správnym štipendiom a zhromaždenými podpornými informáciami.
- 2Vyplň dotazníky. Uistite sa, že poskytujete odpoveď na všetky otázky. Ponechanie niečoho prázdneho je do značnej miery zárukou diskvalifikácie. To platí aj pre úprimnosť. Falošné odpovede môžu viesť k okamžitému a automatickému odmietnutiu.
- 3Neponáhľaj sa. Ako sa hovorí, z uponáhľania sa plytvá. Neexistuje žiadny jednoduchší a rýchlejší spôsob, ako to urobiť. Nájdite si čas a urobte to správne. Nakoniec sa to vyplatí.
- Majte na pamäti, že všetky otázky vyžadujúce zdĺhavú alebo premyslenú odpoveď by mali byť označené a zadržané na neskôr. Vždy si nájdite čas na premyslenie najlepšej možnej odpovede.
- Hneď ako sa nad tým zamyslíte, napíšte najskôr cvičnú verziu a potom zadajte konečnú odpoveď.
Časť 2 zo 4: zhromažďovanie informácií
- 1Pripravte raz, používajte opakovane. Rovnaké základné informácie budete potrebovať pre každý jeden list, ktorý napíšete, bez ohľadu na príjemcu. To znamená, že dobre vykonaná práca neskôr vytvorí rýchlejší a menej intenzívny proces.
- Keď napíšete svoje druhé písmeno, tretie písmeno a podobne, pre každé použijete štruktúru eseje s 5 odsekmi a jednoducho zvýrazníte rôzne informácie, aby ste presnejšie zapadli do každého príjemcu.
- 2Napíšte svoje akademické a kariérne ciele. Prepíšte ich, kým ich nebudete môcť uviesť v jednej vete. Teraz máte jasný a stručný plán pre svoju budúcnosť a tiež dôležitý dôvod pre žiadosť o štipendium.
- Zaistite, aby boli jasné a konkrétne. „Chcem ísť na lekársku školu a stať sa doktorom“ je v poriadku, ale nie je to také konkrétne ako „Chcem navštevovať Johna Hopkinsa a stať sa pôrodníkom, ktorý slúži vidieckym oblastiam “.
- 3Uprednostnite svoje akademické úspechy. Identifikujte, ktoré kurzy/študijné odbory vo vašom minulom výkone priamo súvisia s vašimi budúcimi akademickými/kariérnymi cieľmi. Teraz vezmite tie, ktoré sú najrelevantnejšie a v ktorých ste dosiahli najväčší úspech, a umiestnite ich na vrchol. Tie vo svojom liste zvýrazníte.
- 4Zamerajte sa na svoje silné stránky a vodcovské schopnosti. Zapíšte si všetko, čo ste urobili, čo môže načrtnúť hĺbku a šírku vašich schopností a potenciálu. Zahrňte akademické úspechy, ktoré ste mohli dosiahnuť, napríklad valediktor, prezident školského klubu alebo promócie s vyznamenaním, ako aj neakademické činnosti, ako je história práce, dobrovoľnícka/komunitná práca, ocenenia, športové vyznamenania/ocenenia a stáže. Zahrňte všetko, čo ukazuje vašu silu a potenciál lídra.
- 5Vytvorte si zoznam svojich potrieb. Štipendijné výbory nechcú počuť o tom, koľko peňazí potrebujete. Chcú vedieť, že to viete používať. Vytvorte si preto zoznam, ktorý im ukáže, že áno. Napríklad:
- Školné
- Knihy
- Bývanie
- Zásoby
- Poplatky
Časť 3 zo 4: napísanie osnovy
- 1Usporiadajte si odseky. Použite štandardný formát eseje v piatich odsekoch. Tento formát bude štruktúrovať váš list jasným, stručným a pútavým spôsobom. Obsahuje úvodný odsek, tri hlavné odseky a záver.
- 2Načrtnite svoj úvod. Váš úvod by sa mal zamerať na vaše bezprostredné vzdelávacie a kariérne ciele. Táto veta je už napísaná vo vašej prípravnej fáze, takže by ste ju mali mať možnosť umiestniť priamo do tejto časti osnovy. Stručne prediskutujete, ako sa vyvinuli vaše konkrétne záujmy v rámci zvoleného študijného odboru, a uvediete, prečo sa chcete ďalej vzdelávať.
- Nezabudnite, že tieto odrážky sú pre vašu referenciu, aby ste videli, koľko ste doteraz dosiahli. Keď budete písať, bude len na vás, či z tohto zoznamu urobíte pútavý „príbeh“.
- 3Vytvorte odrážky pre druhý odsek. V tomto odseku sa zameriate na svoje silné stránky a vodcovské schopnosti vrátane akademických úspechov, mimoškolských aktivít, komunity a/alebo dobrovoľníka a ocenení. Opäť máte uvedené tieto. Teraz ich sem vložte do zoznamu s odrážkami.
- Bol si predsedom triedy? Napísali ste príbeh, ktorý vyhral súťaž? Písali ste do školských novín? Boli ste kapitánom tímu Lacrosse? Boli ste dobrovoľníkom v politickej kampani alebo v potravinovej banke? Máte zastanú prácu s manažérskymi povinnosťami? Pracuješ s deťmi? Boli ste nominovaní na akademické ceny?
- 4Vytvorte odrážky pre tretí odsek. Tento odsek rozvinie váš dôvod pre žiadosť o toto konkrétne štipendium a prečo by ste s tým mali počítať. Buďte profesionálni a priami a nehovorte, že peniaze na štipendium potrebujete, ale skôr spomeňte, na čo ich budete používať. Príkladmi by mohla byť pomoc pri platbe za školné, bývanie, knihy a zásoby.
- Toto je časť príbehu o budúcnosti. Ako sa vaše ciele a vízia zhodujú s ich cieľmi? A za čo by ste zaplatili, keby ste mali tú možnosť?
- 5Vytvorte odrážky pre odsek štyri. Teraz, keď ste im o sebe povedali, ukážte im, že si zaslúžite ich štipendium a ako múdro použijete ich finančné prostriedky. Zvýraznite svoju schopnosť úspešne dokončiť vysokoškolský program, na ktorý žiadate o štipendium, a tiež jasný zámer toho, čo plánujete so štúdiom urobiť. Pamätajte si: ste investícia. Chcú vedieť, že sa vám to oplatí.
- Toto je rozšírenie vášho úvodného odseku týkajúceho sa vašich akademických a kariérnych cieľov. Teraz poskytnete viac podrobností, ktoré objasňujú, aké silné sú vaše znalosti a vášeň a ako ste mohli pomocou tohto štipendia zmeniť svoj život a životy ostatných.
- Už ste im ukázali, kto ste, „teraz im ukážte, kým sa stanete a ako im to prospeje“.
- 6Načrtnite svoj záver. V tomto záverečnom odseku zopakujte svoje záujmy pri žiadosti o štipendium. Potom vysvetlite, čo získate - a v konečnom dôsledku aj oni, čo získate tým, že ste získali toto konkrétne ocenenie. Nezabudnite, že chcú oceniť úspešných kandidátov. Ich ďalší úspech závisí od výberu kandidátov, ktorí úspešne dokončia svoje vzdelanie a prejdú k produktívnej kariére. Uistite sa, že im dáte vedieť, že je to presne váš plán.
- Dávajte si pozor, aby ste nepoužívali nadbytočné slová alebo frázy z predchádzajúcich odsekov.
- Považujte tento odsek za odsek, v ktorom parafrázujete článok, odsek alebo dokonca knihu: zhrňte, ale urobte to iným spôsobom. Urobte to nové, jedinečné a svieže. Ako sa hovorí: „Posuňte to na ďalšiu úroveň“.
Časť 4 zo 4: napísanie listu
- 1Určite svoje publikum. Predtým, ako napíšete svoj individualizovaný list, urobte malý prieskum na webovej stránke organizácie. Zistite, či nájdete ich ciele alebo poslanie. Často to ovplyvní ich rozhodnutia pri udeľovaní štipendijných peňazí. Pri vývoji listu pamätajte na svoje publikum. Ak napríklad vytvárate list Národnej asociácii inžinierov, to, čo zvýrazníte, sa bude líšiť od vášho listu adresovaného NAACP.
- 2Upresnite každý odsek. Všetky potrebné informácie máte už zorganizované a pripravené na použitie. Vytvárajte silné, dynamické a jasné vety, ktoré výstižne vystihujú podstatu každého odseku.
- Používajte aktívny hlas. Pasívny hlas vás, „do“ er, uvádza: „Byť zvolený za prezidenta triedy bol vrcholom mojej stredoškolskej kariéry.“ Namiesto toho to formulujte aktívne a zamerajte sa na to, čo ste dosiahli: „Ako predsedníčka triedy som sa zamerala na rozvoj partnerskej skupiny zameranej proti šikane.“
- Používajte expresívne slovesá akcie. Namiesto toho, aby ste povedali „dobrovoľne som pôsobil v Habitat for Humanity“, používajte akčné slovesá, ktoré hovoria presne to, čo ste urobili: „Koordinoval som dobrovoľníkov zo svojej strednej školy a pomáhal som stavať domy pre Habitat for Humanity.“
- 3Vyhnite sa nástrahe „úvod je súhrn“. Váš prvý odsek nie je súhrnom. Chcete upútať ich pozornosť od začiatku svojim úvodom a zhrnutie prácu nedokončí. Pristupujte k tomu, ako keby ste rozprávali začiatok príbehu svojim priateľom, aby „potrebovali“ vedieť, čo bude ďalej.
- Nezabudnite na umenie hollywoodskeho thrilleru: čo príde ďalej? Ak telegrafujete, kam smeruje váš úvod (napr. Zhrnutím nasledujúceho textu), zaujmete ich záujem a prinútite ich, aby si prečítali a zistili, „čo bude ďalej“.
- Krátka popisná anekdota je často veľmi účinná. Môžete napríklad začať rozprávať o čase, keď ste držali matku za ruku, keď kričala v nemocničnej izbe. Mohli by ste opísať, ako ste sa cítili, keď na svet prišiel váš malý súrodenec. Potom na to nadväzujte svojim cieľovým vyhlásením: „Vďaka tejto skúsenosti som si uvedomil, že som povolaný slúžiť vidieckym komunitám ako OB/GYN.“
- 4Stavte na záhade svojho úvodu. Uistite sa, že váš druhý odsek udržiava tajomstvo a napätie v chode. Kto si? Kde si bol? Čo si to urobil? Čo vás odlišuje? Čo je na vašom príbehu také jedinečné? Riziko odpovede na rétorickú otázku spočíva v tom, že váš príbeh je jedinečný.
- Pamätajte si, že ste ich zaujali úvodom, takže nespadajte do pasce „zhrňte moje sily a vodcovské schopnosti“ v odseku 2. Môžete si vybrať jednu, dve alebo maximálne tri na zvýraznenie „“ pri výbere tých, ktoré priamo odrážajú účel štipendia ““.
- Zamyslite sa nad svojimi celkovými prednosťami/vodcovskými schopnosťami ako s témou, ktorá prináša váš druhý odsek. Nejde o zostavenie zoznamu, ale o namaľovanie obrázku. Ukážte im „kto ste“ (vytvorte naratívny odsek), „nehovorte im“, kto ste (urobte si zoznam).
- Byť špecifický! Nehovorte „Som človek.“ Povedzte: „Vo svojej práci v obchode s potravinami som nikdy nestretol cudzinca. S každým zákazníkom nadväzujem rozhovory a často som bol chválený za priateľskosť.“
- 5Odseky 3 a 4 štruktúrujte ako crescendo symfónie. Najprv im ukážte, čo by ste teraz urobili s ich štipendiom (titul, zaťaženie kurzu, školné, izbu a stravu atď.) A potom im ukážte, ako by to prospelo každému v budúcnosti.
- Predstavte si, že ste smoliar v športovom filme. Ste Rocky Balboa. Ste Daniel „Rudy“ Ruettiger. Máte všetko - všetko okrem jednej veľkej prestávky. Ste pripravení využiť túto prestávku a stať sa šampiónom. Sú pripravení vám to dať? Ak áno, TOTO SA STANE!
- 6Medzi odsekmi používajte silné prechody. Vyhnite sa suchým prechodom, ktoré zabíjajú hybnosť, napríklad „Prvý“, „Druhý“, „Navyše“, „Na záver“ atď. Nechajte každý odsek prirodzene plynúť do ďalšieho tak, ako by to bolo pri konverzácii. Najpresvedčivejšie písanie je písanie, ktoré núti čitateľa čítať nasledujúci riadok, a nie čítať napísaný zoznam dôvodov, prečo by mal čítať.
- Prirodzený tok v príbehu nikdy nepoužíva tieto typy neohrabaných prechodov a váš list je príbeh. Pozrite sa na to týmto spôsobom a prechody budú oveľa jednoduchšie.
- 7Každý odsek majte krátky a vecný. Nezabudnite, že máte iba dve stránky. To znamená, že každý odsek nemôže byť viac ako tretina stránky. Buďte ostrí, buďte struční a silní.
- 8Naformátujte list. Použite 12-bodový typ písma, s dvoma medzierkami, aby bol dobre čitateľný. Ak plánujete list poslať poštou, použite papier v profesionálnej kvalite.
- Ak vám organizácia dala konkrétne požiadavky na list. presne ich nasleduj. Bola by škoda, keby bola vaša esej vynesená priamo z brány príliš dlho alebo v zlom písme.
- 9Prečítajte si svoj list a prečítajte si ho. To by ste mali urobiť mnohokrát, aby ste skontrolovali gramatiku, preklepy, rozloženie, organizáciu a zrozumiteľnosť. Ak môžete povedať niečo 12 slovami namiesto 20, urobte to. Pridajte alebo odstráňte obsah a kontrolujte správnu interpunkciu pri každom prečítaní. Vykonajte potrebné opravy a v prípade potreby ich upravte.
- Pri písaní listu začleňte aktívny hlas.
- Buďte profesionálni vo svojom tóne, stručný, jasný a priamy.
- Po napísaní prvého písmena a jeho použití ako predlohy pre zvyšok nezabudnite v hlavičke zmeniť príslušné informácie, ako je adresát, dátum atď.
- Nech to prečíta aj niekto iný a poskytne vám spätnú väzbu.
- Ak potrebujete nápady na nájdenie ďalších potenciálnych štipendií alebo grantov, o ktoré sa môžete uchádzať, pozrite sa na tieto odkazy:
- questBridge.org/for-students/scholarships-resources
- fastweb.com/
- scholarshipamerica.org/financial_aid.php
- scholarships.com
- finaid.org/scholarships/
- Ako dôvod žiadosti o štipendium neuvádzajte osobné problémy.
- Vyhnite sa používaniu slangu alebo nevhodného jazyka.
- Renomované organizácie ponúkajúce štipendiá vám neúčtujú poplatok za podanie prihlášky. Vyhnite sa tým, ktorí to robia.
Otázky a odpovede
- Ako získam sponzorský list?Článok poukazuje na to, že formuláre si zvyčajne môžete stiahnuť z inštitúcie.
- Na postgraduálne štúdium potrebujem list, aby som mohol požiadať o štipendium na lekárskej univerzite. Čo môžem urobiť?Najprv si prečítajte požiadavky univerzity na list. Potom môžete postupovať podľa krokov uvedených v tomto článku.
Komentáre (3)
- Je to veľmi pekné! Cením si to.
- Postup a kľúčové prvky písania tohto druhu listu.
- Bol to skvelý článok, ktorý ma naštartoval a dokončil moju požiadavku. Toto je prvýkrát, čo žiadam o peniaze na štipendium, nebol som si istý, ako to povedať.