Ako napísať skladbu?
Ak chcete napísať kompozíciu, začnite reláciou brainstormingu, aby ste svoje myšlienky dostali na papier. Počas tejto doby môžete vytvoriť formálny obrys alebo môžete experimentovať s bublinovými cvičeniami a voľným písaním. Potom vytvorte jasné vyhlásenie o práci, na základe ktorého založíte svoju kompozíciu. Potom napíšte úvod, 3 hlavné odseky a záver, ktorý zhrnie vaše tvrdenia. Prečítajte si a zrevidujte svoj obsah a nezabudnite na dôkladnú korektúru! Ak sa chcete dozvedieť viac o „pravidle 5“ a o tom, ako zálohovať svoje vyhlásenia v kompozícii, čítajte ďalej!
Ako môžem napísať dobrú skladbu?
Na to, aby ste dobre písali, nemusíte byť dobrým spisovateľom. Písanie je proces. Naučíte sa považovať písanie za sériu malých krokov namiesto veľkého magického triku naraz, ktoré urobíte, bude písanie kompozície oveľa jednoduchšie a oveľa zábavnejšie. Môžete sa naučiť brainstormovať hlavné myšlienky predtým, ako začnete písať, zorganizovať si koncept týchto hlavných myšlienok a zrevidovať svoju kompozíciu do elegantnej eseje. Ďalšie informácie nájdete v kroku 1.
Časť 1 z 3: predbežné písanie
- 1Pozorne si prečítajte zadanie. Je dôležité jasne porozumieť tomu, čo váš učiteľ od vašej skladby očakáva, a to z hľadiska témy aj štýlu. Vždy, keď pracujete na svojom zložení, majte ho pri sebe a pozorne si ho prečítajte, pričom dávajte pozor na otázky, na ktoré konkrétne musíte odpovedať-niekedy budete musieť odpovedať na všetky časti otázky, zatiaľ čo ostatné výzvy vám umožňujú vybrať si a vybrať si. Opýtajte sa svojho učiteľa na čokoľvek, v čom si nie ste istí. Uistite sa, že dobre rozumiete nasledujúcim:
- Aký je účel kompozície?
- Aká je téma skladby?
- Aké sú požiadavky na dĺžku?
- Aký je vhodný tón alebo hlas pre skladbu?
- Je potrebný výskum? Tieto otázky je dobré položiť si.
- 2Plánujte svoj čas rozdeliť na 3 rovnaké časti. Písanie vo „fázach“ môže vášmu zadaniu pomôcť cítiť sa lepšie zvládnuteľne a pomôže vám efektívne ovládať čas. Plánujte vynaložiť asi 0,33 svojho času a úsilia na 3 jednotlivé časti:
- Predbežné písanie: zhromaždenie myšlienok alebo výskumu, brainstorming a plánovanie skladby
- Písanie: aktívne písanie vašej skladby
- Úpravy: opätovné prečítanie papiera, pridanie viet, vystrihnutie nepotrebných častí a korektúra
- 3Ak chcete získať nejaké nápady na papieri, urobte si voľné písanie alebo si urobte denník. Keď sa začínate pokúšať nájsť najlepší spôsob, ako pristupovať k téme, o ktorej musíte písať, urobte voľnú prácu. Nikto to nemusí vidieť, takže pokojne preskúmajte svoje myšlienky a názory na danú tému a zistite, kam to vedie.
- Skúste načasované písanie tak, že necháte pero 10 minút v pohybe bez zastavenia. Nevyhýbajte sa zahrnutiu svojich názorov na konkrétnu tému, aj keď vás váš učiteľ varoval pred zahrnutím osobných názorov do vášho príspevku. Toto nie je konečný návrh!
- 4Skúste klastrové alebo bublinkové cvičenie. Webový diagram je dobré vytvoriť, ak ste voľným písmom vygenerovali veľa nápadov, ale máte problém zistiť, kde začať. Pomôže vám to prejsť od všeobecného k špecifickému, dôležitej súčasti akejkoľvek kompozície. Začnite prázdnym papierom alebo nakreslite obrysový diagram pomocou tabule. Nechajte veľa priestoru.
- Napíšte tému do stredu papiera a nakreslite okolo neho kruh. Povedzte, že vaša téma je „Romeo a Júlia“ alebo „Občianska vojna“. Napíšte frázu na papier a zakrúžkujte ju.
- Okolo stredového kruhu napíšte svoje hlavné nápady alebo záujmy o danej téme. Mohlo by vás zaujímať „Júliina smrť“, „Mercutiov hnev“ alebo „rodinné spory“. Napíšte toľko hlavných myšlienok, koľko vás zaujíma.
- Okolo každej hlavnej myšlienky napíšte konkrétnejšie body alebo postrehy o každej konkrétnejšej téme. Začnite hľadať súvislosti. Opakujete jazyk alebo myšlienky?
- Spojte bubliny s čiarami, kde vidíte súvisiace spojenia. Dobrá kompozícia je usporiadaná podľa hlavných myšlienok, nie je usporiadaná chronologicky ani podľa deja. Pomocou týchto spojení vytvorte svoje hlavné nápady.
- 5Začnite akýmkoľvek nápadom, ktorý je pre silný a inovatívny papier najzaujímavejší. Keď prvýkrát brainstormingujete pre svoj papier, pokúste sa zdokonaliť v tom, čo si myslíte, že je najsilnejšia alebo najzaujímavejšia myšlienka, ktorú máte. Začnite tým, že o tejto časti načrtnete voľné písanie, potom pokračujte smerom von a rozvíjajte nápady pre zvyšok papiera.
- Nerobte si starosti s tým, že teraz prídete s vylešteným tvrdením práce alebo konečným argumentom; ktoré môže prísť neskôr v procese.
- 6Vytvorte si formálny náčrt na usporiadanie myšlienok. Keď získate základné koncepty, nápady a argumenty o téme, ktoré sa začínajú formovať, môžete zvážiť zorganizovanie všetkého do formálneho prehľadu, ktorý vám pomôže začať písať skutočný návrh príspevku. Pomocou úplných viet začnite spájať svoje hlavné body pre svoju skutočnú kompozíciu.
- 7Napíšte vyhlásenie o práci. Vaše vyhlásenie o práci vás prevedie celou skladbou a je možno tou najdôležitejšou súčasťou písania dobrej skladby. Vyhlásenie o diplomovej práci je vo všeobecnosti jedným z diskutabilných bodov, ktoré sa pokúšate v eseji dokázať.
- Vaše tvrdenie o dizertačnej práci musí byť diskutabilné. V skutočnosti je mnoho vyhlásení o diplomových prácach štruktúrovaných ako odpoveď na dobre formulovanú otázku k danej téme. „Romeo a Júlia je zaujímavá hra, ktorú napísal Shakespeare v 1500 -tych rokoch“ nie je tvrdením, pretože nejde o diskutabilnú tému. Nepotrebujeme, aby si nám to dokazoval. „Romeo & Juliet features Shakespeare's most tragic character in Juliet“ je oveľa bližšie k diskutabilnému bodu a mohla by byť odpoveďou na otázku typu: „Kto je Shakespearova najtragickejšia postava?“
- Vyhlásenie vašej diplomovej práce musí byť konkrétne. „Romeo a Júlia je hra o zlých rozhodnutiach“ nie je také silné tvrdenie tézy, ako „Oveľa silnejšie je„Shakespeare tvrdí, že neskúsenosť lásky tínedžerov je komická a tragická zároveň “.
- Esej sprevádza dobrá téza. Vo svojej diplomovej práci si niekedy môžete prezrieť body, ktoré urobíte vo svojom príspevku, a viesť tak seba aj čitateľa: „Shakespeare používa Júliinu smrť, Mercutiov hnev a malicherné argumenty dvoch hlavných rodín na ilustráciu toho, že srdce a hlava sú navždy odpojený. "
Ako môžem napísať skladbu o sebe?
Časť 2 z 3: napísanie hrubého návrhu
- 1Uvažujte v piatich. Niektorí učitelia učia pri písaní skladieb „pravidlo piatich“ alebo „formát piatich odsekov“. Toto nie je ťažké a rýchle pravidlo a nepotrebujete sa držať ľubovoľného čísla, ako je „5“, ale môže to byť užitočné pri vytváraní argumentov a organizovaní myšlienok, aby ste sa pokúsili zamerať aspoň na 3 rôzne podporné body, ktoré treba použiť na zdržanie sa vášho hlavného argumentu. Všetky tieto 3 body budú riešené ako súčasť vašej práce. Niektorí učitelia majú radi, ak ich študenti vymyslia:
- Úvod, v ktorom je popísaná téma, zhrnutý problém alebo problém a prednesený váš argument
- Hlavný bod odsek 1, v ktorom uvediete a podporíte svoj prvý podporný argument
- Hlavný bod odsek 2, v ktorom uvádzate a podporujete svoj druhý podporný argument
- Hlavný bod odsek 3, v ktorom uvediete a podporíte svoj konečný podporný argument
- Odsek na záver, v ktorom zhrniete svoje tvrdenie
- 2Zálohujte svoje hlavné body dvoma druhmi dôkazov. V dobrom zložení je vaša téza ako stolová doska - treba ju držať pri stole k dobrým bodom a dôkazom, pretože nemôže len tak plávať sama. Každý bod, ktorý sa chystáte uviesť, by mal byť zadržaný dvoma druhmi dôkazov: logikou a dôkazom.
- Dôkaz obsahuje konkrétne citáty z knihy, o ktorej píšete, alebo konkrétne skutočnosti o danej téme. Ak chcete hovoriť o temperamente Mercutia, budete musieť od neho citovať, nastaviť scénu a podrobne ho popísať. To je dôkaz, že budete musieť vybaliť aj logiku.
- Logika sa týka vášho odôvodnenia a vašich úvah. Prečo je Mercutio taký? Čo si máme všimnúť na spôsobe, akým hovorí? Vysvetlite čitateľovi svoj dôkaz pomocou logiky a budete mať pádny argument so silnými dôkazmi.
- 3Zamyslite sa nad otázkami, na ktoré je potrebné odpovedať. Bežnou sťažnosťou študentských spisovateľov je, že ich nenapadá nič iné, čo by povedali na konkrétnu tému. Naučte sa klásť si otázky, ktoré by vás čitateľ mohol požiadať, aby vám poskytlo viac materiálu, tým, že na tieto otázky odpoviete vo svojom návrhu.
- Opýtajte sa ako. Ako je nám predstavená Júliina smrť? Ako reagujú ostatné postavy? Ako sa má čitateľ cítiť?
- Opýtajte sa prečo. Prečo ju Shakespeare zabíja? Prečo ju nenechať žiť? Prečo musí zomrieť? Prečo by príbeh nefungoval bez jej smrti?
- 4Nerobte si starosti s tým, že „budete znieť múdro “. Jednou z chýb, ktorých sa dopúšťa veľa študentských spisovateľov, je to, že trávia príliš veľa času používaním funkcie tezauru programu Microsoft Word na aktualizáciu svojej slovnej zásoby lacnými náhradami. Nechcete oklamať svojho učiteľa tým, že do prvej vety hodíte 30€ slovo, ak je argument tenký ako papier, na ktorom je napísaný. Vypracovanie silného argumentu má oveľa menej do činenia s vašim znením a vašou slovnou zásobou a viac s konštrukciou vášho argumentu a s podporou vašej tézy hlavnými bodmi.
- Používajte iba slová a frázy, ktoré dobre ovládate. Akademická slovná zásoba môže znieť pôsobivo, ale ak úplne nerozumiete jej významu, môžete zamiešať účinok svojej práce.
Ako sa môžem naučiť písať lepšie skladby, ak mám problémy s porozumením?
Časť 3 z 3: revízia
- 1Získajte spätnú väzbu k svojmu hrubému návrhu. Môže byť lákavé chcieť to ukončiť, hneď ako dokončíte počet strán alebo počet slov, ale bude vám oveľa lepšie, ak necháte papier chvíľu sedieť a vrátite sa k nemu s čerstvými očami a budete ochotní vykonať zmeny a nechať návrh prepracovať na hotový výrobok.
- Skúste napísať hrubý návrh víkendu pred splatnosťou a niekoľko dní pred termínom ho dajte svojmu učiteľovi na pripomienkovanie. Vezmite do úvahy spätnú väzbu a vykonajte potrebné zmeny.
- 2Buďte pripravení urobiť veľké škrty a veľké zmeny. Revízia je náročná, ale je tiež potrebná pre dobré písanie. Mnoho študentov si myslí, že revízia je o oprave pravopisných chýb a preklepov, a aj keď je to určite súčasť korektúry, je dôležité vedieť, že ŽIADNY spisovateľ napíše perfektný argument s bezchybnou organizáciou a konštrukciou pri prvom prechode. Máte viac práce. Skúste:
- Presúvanie odsekov, aby ste získali najlepšiu možnú organizáciu bodov, najlepší „tok“
- Vymažte celé vety, ktoré sa opakujú alebo nefungujú
- Odstránenie všetkých bodov, ktoré nepodporujú váš argument
- 3Prejdite zo všeobecného na konkrétne. Jeden z najlepších spôsobov, ako zlepšiť návrh v revízii, je vyzdvihnúť body, ktoré sú príliš všeobecné, a urobiť ich oveľa konkrétnejšími. To môže zahŕňať pridanie ďalších podporných dôkazov vo forme citátov alebo logiky, môže to zahŕňať úplné prehodnotenie bodu a presunutie zamerania a môže to zahŕňať aj hľadanie úplne nových bodov a nových dôkazov, ktoré podporujú vašu tézu.
- Zamyslite sa nad každým hlavným bodom, ktorý robíte, ako hora v pohorí, nad ktorou letíte helikoptérou. Môžete zostať nad nimi a rýchlo nad nimi lietať, poukazovať na ich črty z diaľky a poskytnúť nám rýchly prelet, alebo nás môžete pustiť medzi nich a ukázať nám ich zblízka, aby sme videli horské kozy a skaly. a vodopády. Čo by bolo lepšie turné?
- 4Prečítajte si svoj koncept nahlas. Jeden z najlepších spôsobov, ako sa spamätať a zistiť, či vám písanie vydrží, je sadnúť si s papierom pred seba a nahlas ho prečítať. Znie to „správne“? Zakrúžkujte čokoľvek, čo musí byť konkrétnejšie, čokoľvek, čo musí byť preformulované alebo čo musí byť jasnejšie. Keď skončíte, vráťte sa späť a urobte dodatky, ktoré musíte urobiť, aby ste získali čo najlepší návrh.
- 5Korektúra ako posledný krok procesu. Nerobte si starosti s čiarkami a apostrofmi, kým nebudete takmer pripravení odovzdať koncept. Problémy na úrovni vety, pravopis a preklepy sa nazývajú „neskoré starosti“, čo znamená, že by ste si s nimi mali robiť starosti iba vtedy, keď sú dôležitejšie časti vášho zloženie - vaša téza, vaše hlavné body a organizácia argumentácie - sú už také dobré, ako môžu byť.
Vaše vyhlásenie o práci vás prevedie celou skladbou a je možno tou najdôležitejšou súčasťou písania dobrej skladby.
- Napíšte bod a rozbaľte 2 riadky v tomto konkrétnom bode.
- Do svojho vodiaceho diagramu môžete vždy pridať ďalšie kruhy, ak si myslíte, že vaše množstvo nestačí.
- Môžete popustiť uzdu svojej fantázii.
- Pamätajte si, že neexistuje žiadny časový limit (pokiaľ samozrejme nie ste na meranej skúške), urobte si čas a nechajte svojim myšlienkam voľný priebeh.
- Open-source softvér s názvom Free Mind môže pomôcť s procesom predbežného písania.
Prečítajte si tiež: Ako sa prihlásiť na Národnú univerzitu v Singapure (NUS)?
Otázky a odpovede
- Ako môžem urobiť vyhlásenie o diplomovej práci?Užitočné informácie nájdete v článku Ako napísať vyhlásenie o diplomovej práci.
- Ako môžete napísať dobrý úvod?Nápady, ako pripraviť úvod, si prečítajte v článku Ako napísať úvod do eseje.
- Čo je obsahom prvého odseku?Prvý odsek by mal byť úvodom a mal by obsahovať stručný prehľad predmetov, ktorých sa budete dotýkať.
- Aké sú tri hlavné časti skladby?Tri hlavné časti pri písaní skladby sú predbežné písanie, písanie a opakovanie.
- Ako si zdokonalím slovnú zásobu?Často čítajte a píšte slová, ktorým nerozumiete. Vyhľadajte si ich a vytvorte si slovnú zásobu.
- Ako napíšem o sebe skladbu?Máte na mysli autobiografiu a je jednoduchá. Popíšte svoj vzhľad, schopnosti a zamerajte sa na to, o ktorej konkrétnej časti života píšete.
- Ako napíšem skladbu o polícii?Zistite, čo je hlavným cieľom polície, zistite, čo robí a mali by ste byť schopní získať predstavu o tom, čo napísať.
- Môžem o sebe napísať skladbu?Áno môžeš.
- Ako môžem napísať dobrú skladbu?Ak chcete napísať efektívnu skladbu, naplánujte si svoj čas rovnomerne rozdeliť medzi predzápis, písanie a úpravu. Majte na mysli jasný účel a využite čas na prepisovanie a revíziu, aby ste sa ubezpečili, že sa k tomuto účelu čo najviac priblížite.
- Čo je príkladom kompozície?Skladba je všeobecný výraz pre akékoľvek písomné zadanie, ktoré dostanete na hodine. Môžu sa pohybovať od neformálneho (voľný rukopis) po formálny (leštená esej).
Nezodpovedané otázky
- Ako sa môžem naučiť písať lepšie skladby, ak mám problémy s porozumením? Nie som veľmi dobrý v písaní alebo v sústredení.
- Ako môžem napísať skladbu o sebe?
- Ako dobre urobím kompozíciu?
- Ako prídem k dobrým frázam pri písaní skladby?
- Čo je téza? Tiež, čo je autobiografia?
Komentáre (30)
- Myslím si, že moja kompozícia je lepšia. Myslím, že sprievodca mi môže pomôcť.
- Pomohlo mi to správne napísať skladbu. Vďaka!
- Niekedy je ťažké začať písať, obzvlášť keď vám v mysli letí veľa myšlienok. Tieto informácie boli veľmi nápomocné pri organizovaní mojich myšlienok a začatí písania. Teraz sa so svojimi textami cítim pohodlnejšie.
- To mi dáva predstavu, ako sa lepšie zorganizovať.
- Nevedel som, ako usporiadať svoje odseky. Tiež otázky, ktoré je potrebné zvážiť skôr, ako sa pustíte do písania. Vďaka.
- Som rád, že mám tento druh článku. Je veľmi užitočné pomôcť novým skladateľom pri písaní esejí. Tiež som ako začiatočník bol pri čítaní tohto článku spokojný. Našťastie je možné na tomto webe zdieľať mnoho ďalších článkov!
- Nevedel som, ako napísať kompozíciu, ale musím to urobiť na test. Tento web mi veľmi pomohol, ďakujem!
- Milujem tento článok, pretože dnes mám skúšku z angličtiny.
- Veľmi mi to pomohlo a môj výskum tiež.
- Potrebujem, aby mi to pomohlo pri príprave materiálu pre mojich študentov. Veľmi mi to pomohlo, ďakujem.
- Pomohlo mi to napísať krátky prehľad o svetových kapitalistických systémoch a urobiť kritické hodnotenie teórie svetových systémov Immanuela Wallersteina.
- Pomohlo mi to, pretože som vo svojej práci skôr zlyhal. Potom, čo som to urobil, som prešiel.
- Pomohlo mi to napísať lepšiu kompozíciu.
- Dobre. Páčilo sa mi to. Pokračuj v dobrej práci.
- Zajtra je moja skúška, veľmi mi to pomohlo! Vďaka!
- Veľmi mi to pomohlo. Teraz mám nápad, ako napísať kompozíciu. Páčilo sa mi to, ďakujem.
- pomohlo mi to ľahko zvládnuť domácu úlohu. Pomocou tohto som tiež dokončil svoju úlohu.
- Som skutočne rád, že mám toto privilégium vyjadriť sa ako odkaz na to, čo som si prečítal o postupoch a sprievodcoch kompozície písania. Pre mňa to má veľký potenciál a naučil som sa toľko vecí, na ktoré som nikdy neprišiel.
- Krok vytvárania klastrov mi veľmi pomohol, rovnako ako keď opísal očakávania učiteľa. Dúfam, že veľa ľudí alebo detí ako ja bude veľmi dobrých pri písaní skladieb.
- V tomto texte môže človek nájsť svoje odpovede veľmi ľahko. Je to vzdelávanie myšlienok takým spôsobom, že jednotlivci môžu dosiahnuť výsledok 90%.
- Pomáha nám to vedieť písať dobré skladby!
- Zlepšilo to moje spisovateľské schopnosti. Ďakujem chlapci.
- To mi pomohlo pri písaní skúšok!
- Veľmi podrobné vysvetlenie zloženia.
- Pomohlo mi to vybudovať si dôveru voči svojmu zloženiu EL a MT do jedného mesiaca!
- Skvelý sprievodca k napísaniu eseje krok za krokom.
- Najlepšie, podľa týchto krokov som získal dobrú známku!
- Pomohlo mi to pochopiť, čo mám robiť pred napísaním príbehu, zamyslieť sa nad témou a názvom.
- Vďaka sprievodcovi som pri písaní kompozície získal 36 zo 40. Ešte raz ďakujem.
- Tieto príbehy mi pomohli napísať dobrú kompozíciu!
