Ako študovať základy biochémie?
Biochémia spája štúdium biológie so štúdiom chémie s cieľom preskúmať metabolické cesty na bunkovej úrovni v organizmoch. Biochémia je okrem aplikácie na štúdium metabolických dráh v rastlinách a mikroorganizmoch aj experimentálnou vedou, ktorá sa do značnej miery spolieha na dostupnosť špecifických prístrojov, ktoré sú v tejto disciplíne jedinečné. Je to široká téma, ale existuje niekoľko základných pojmov, ktorými sa bude zaoberať každý začínajúci kurz biochémie.
Časť 1 z 3: identifikácia základov
- 1Zapamätajte si štruktúru aminokyselín. Aminokyseliny sú stavebnými kameňmi všetkých bielkovín. Zapamätanie si štruktúry a vlastností všetkých 20 aminokyselín je základným aspektom biochémie. Poznáte ich skratky z jedného a troch písmen, aby ste ich pri štúdiu rýchlo rozpoznali. Vytváranie kartičiek je úžasný spôsob, ako si zapamätať štruktúry aminokyselín.
- Naučte sa aminokyseliny v 5 skupinách po 4.
- Zapamätajte si základné vlastnosti, ako sú kyslé (negatívne nabité) verzus zásadité (pozitívne nabité) a polárne verzus hydrofóbne.
- Nakreslite ich štruktúry znova a znova, kým ich nebudete mať zapamätané. Našťastie majú aminokyseliny podobnú štruktúru. Každý obsahuje zásaditú aminoskupinu (-NH2), kyslú karboxylovú skupinu (-COOH) a vodíkovú skupinu (-H). Rozlišujú sa organickou skupinou R (alebo bočným reťazcom), ktorá určuje ich funkciu a je pre každú aminokyselinu jedinečná.
- 2Rozpoznať proteínové štruktúry. Proteíny sú zložené z reťazcov aminokyselín. Uznanie rôznych úrovní proteínových štruktúr a schopnosť nakresliť tie dôležité (alfa helixy a beta listy) sú základné pojmy v biochémii. Existujú štyri úrovne štruktúry bielkovín:
- Primárnou štruktúrou je lineárne usporiadanie aminokyselín. Sú držané pohromade peptidovými väzbami v polypeptidovom reťazci.
- Sekundárna štruktúra tvorí sekcie proteínov, ktoré sa skladajú do alfa skrutkovíc a beta listov, ktoré sú poháňané vodíkovými väzbami.
- Terciárna štruktúra je trojrozmerná štruktúra vyplývajúca z interakcií medzi aminokyselinami, zvyčajne poháňaných disulfidickými väzbami, vodíkovými väzbami a hydrofóbnymi interakciami. Ide o fyziologický tvar proteínu. Terciárna štruktúra mnohých proteínov je stále neznáma.
- Kvartérna štruktúra je výsledkom interakcie viacerých oddelených proteínov za vzniku jedného väčšieho jediného proteínu. Často obsahujú podjednotky a sú guľovité.
- 3Pochopte stupnicu ph. Hodnota pH roztoku je mierou kyslosti. To súvisí s množstvom iónov vodíka a hydroxidu prítomných v roztoku. Kyslý roztok má viac vodíkových iónov prítomných v roztoku, a menej hydroxidové ióny. Pri zásaditých roztokoch platí opak: viac hydroxidových iónov, menej vodíkových iónov.
- Kyseliny sú donormi vodíkových iónov (H +) a majú pH <7.
- Bázy sú akceptory vodíkových iónov (H +) a majú pH> 7.
- 4Definovať pk A roztoku. K roztoku sa použije na predikciu rozsah kyslú disociačnej alebo, ako ľahko sa kyselina nechá jeho vodíkové ióny. Je definovaný rovnicou K A = [H +] [A -] / [HA]. K a väčšiny riešení môže byť umiestnených v tabuľke vo vašej učebnici alebo online. PKa je definovaná ako negatívny logaritmus K A.
- Silné kyseliny sa úplne disociujú a majú veľmi malé pK a s. Slabé kyseliny sa neúplne disociujú a majú vyššie pK a s.
- 5Vzťahujte ph a pk a pomocou henderson-hasselbalchovej rovnice. Hendersonova-Hasselbalchova rovnica sa používa na prípravu pufrov pre roztoky v laboratóriu. Používa sa tiež pri acidobázických reakciách na nájdenie rovnovážneho pH. Rovnica uvádza, že pH = pK a + log [zásada]/[kyselina]. PKa roztoku sa rovná pH roztoku kedy koncentrácia kyseliny a bázy sú rovnaké.
- Pufr je roztok, ktorý odoláva zmenám pH, keď sa k nemu pridajú malé množstvá kyslých alebo zásaditých roztokov. Sú dôležité pre udržiavanie roztokov pri stabilnom pH. Pufre sú tiež dôležité v biologických systémoch, ako je udržiavanie ľudského tela v pH 7,4.
- 6Rozpoznať iónové a kovalentné väzby. Iónová väzba sa vytvorí medzi atómami, keď sa jeden alebo viac elektrónov odstráni z jedného atómu a daruje sa druhému atómu. Výsledné kladné a záporne nabité ióny sa potom navzájom priťahujú. Kovalentné väzby vznikajú, keď dva atómy zdieľajú páry elektrónov.
- Dôležité sú aj ďalšie sily, ako sú vodíkové väzby (atraktívne sily medzi atómami vodíka a vysoko elektronegatívnymi molekulami).
- Typ väzby vytvorenej medzi atómami určuje niektoré z vlastností, ktoré bude mať molekula.
- 7Získajte informácie o enzýmoch. Enzýmy sú dôležitou triedou bielkovín v tele, ktoré sa používajú na katalyzáciu (zvýšenie rýchlosti) biochemických reakcií znížením aktivačnej energie. Takmer každá biochemická reakcia v tele je katalyzovaná špecifickým typom enzýmu; skúmanie mechanizmu enzymatickej funkcie je preto hlavným predmetom biochémie. Skúma sa väčšinou z kinetického hľadiska.
- Inhibícia enzýmu sa farmakologicky používa na liečbu mnohých typov chorôb, ktoré postihujú telo.
- Enzýmy sa nemenia ani si na reakcie nezvyknú, takže môžu vykonať mnoho cyklov katalýzy.
Časť 2 z 3: Zapamätanie si metabolických dráh
- 1Prečítajte si a preštudujte si údaje o chodníku. Pri biochémii si musíte zapamätať niekoľko základných metabolických ciest: glykolýzu, oxidačnú fosforyláciu, cyklus kyseliny citrónovej (Krebsov cyklus), reťazec transportu elektrónov a fotosyntézu.
- Prečítajte si príslušný text vo svojej knihe a preštudujte si obrázok podrobne o procese cesty.
- Je pravdepodobné, že budete musieť byť schopní nakresliť celý cyklus na teste.
- 2Naučte sa jednu cestu naraz. Ak sa pokúsite študovať všetky cesty naraz, zamotáte ich a pre žiadnu z nich nebudete mať pevný základ. Zamerajte sa na to, aby ste sa naučili jednu cestu a niekoľko dní ju prehodnoťte, než prejdete na ďalšiu.
- Keď sa jeden naučíte, nenechajte ho zmiznúť. Často ho prekresľujte, aby ste si ho udržali v čerstvej mysli.
- Zúčastnite sa online kvízov alebo si ich nechajte otestovať od priateľa, aby metabolické cesty zostali vo vašej mysli čerstvé.
- 3Nakreslite základnú cestu. Keď sa prvýkrát začnete učiť, začnite so základnou cestou. Niektoré cesty sú cyklom, ktorý pokračuje (cyklus kyseliny citrónovej), zatiaľ čo iné cesty sú lineárnym procesom (glykolýza). Začnite sa učiť tým, že si zapamätáte tvar cesty, kde cesta začína, čo sa rozpadá a čo sa syntetizuje.
- Pre každý cyklus budete mať počiatočné molekuly, ako je NADH, ADP alebo glukóza, a konečné produkty, ako je ATP a glykogén. Tieto všeobecné časti si najskôr zapamätajte.
- 4Pridajte kofaktory a metabolity. Teraz konkretizujte cestu. Metabolity sú intermediárne molekuly, ktoré sa tvoria počas procesu, ale potom sa spotrebúvajú, ako reakcia pokračuje. Existujú tiež kofaktory, ktoré sú potrebné na zvýšenie rýchlosti reakcie alebo na zvýšenie rýchlosti reakcie.
- Vyhnite sa memorovaniu kvôli memorovaniu. Zistite, ako sa každý medziprodukt premieňa na ďalší, aby ste procesu skutočne rozumeli, a nie len memorovali naspamäť.
- 5Nakreslite potrebné enzýmy. Posledným krokom k zapamätaniu cesty je pridanie enzýmov potrebných na uskutočnenie reakcie. Naučiť sa cestu po častiach bude pre tento začiatok menej náročné. Keď sa naučíte všetky názvy enzýmov, budete mať celú cestu hotovú.
- Teraz by ste mali byť schopní ľahko zapísať každý proteín, metabolit a molekulu zapojenú do metabolickej dráhy.
- Uistite sa, že viete, ktoré kroky na ceste sú nevratné a prečo (ak je to relevantné).
- 6Trasy často kontrolujte. Tento typ informácií je potrebné každý týždeň kontrolovať a prekresľovať, inak ich zabudnete. Nájdite si každý deň čas na preskúmanie inej cesty a uistite sa, že viete, kde v tele sa to odohráva. Do konca týždňa ich všetky skontrolujete a potom môžete začať celý budúci týždeň.
- Akonáhle príde čas testu, nebudete sa musieť starať o naučenie sa všetkých metabolických dráh, pretože ich už budete mať uložené v pamäti.
Časť 3 z 3: štúdium základov
- 1Prečítajte si učebnicu. Čítanie učebnice akéhokoľvek kurzu, ktorý absolvujete, je nevyhnutné pre štúdium predmetu. Pred vyučovaním si prečítajte a prečítajte si materiál, o ktorom sa bude v ten deň diskutovať. Robte si poznámky o tom, čo čítate, a budete lepšie pripravení na hodinu.
- Nezabudnite čítať s porozumením. Na konci každej časti zhrňte materiál do svojich poznámok.
- Skúste si zodpovedať niektoré otázky na konci kapitoly a overte si, ako porozumiete týmto pojmom.
- 2Študujte postavy z učebnice. Obrázky vašej učebnice sú veľmi podrobné a pomáhajú vizualizovať, čo vám text hovorí. Často je oveľa jednoduchšie porozumieť pojmu tým, že sa pozriete na jeho obrázok, ako len čítať slová.
- Prekreslite dôležité postavy vo svojich poznámkach, aby ste sa mohli vrátiť a učiť sa neskôr.
- 3Farebný kód vašich poznámok. V biochémii existuje mnoho komplikovaných procesov. Vyvíjajte a používajte pre svoje poznámky systém farebného kódovania. Možno píšte svoje poznámky na základe ťažkostí, pričom jedna farba predstavuje skutočne komplikované koncepty a druhá farba, koncepty, ktoré si ľahko zapamätáte a porozumiete im.
- Používajte systém, ktorý vám vyhovuje. Nekopírujte iba poznámky svojho priateľa a dúfajte, že vám to pomôže pri štúdiu.
- Vyhnite sa preháňaniu. Použitie príliš veľkého množstva rôznych farieb zmení vaše poznámky na dúhu, ale nebude také užitočné.
- 4Klásť otázky. Pri čítaní učebnice si napíšte otázky na tvrdenia alebo pojmy, ktoré sú mätúce. Otázky položte aj počas prednášky. Nebojte sa zdvihnúť ruku. Ak máte otázku, je pravdepodobné, že rovnakú otázku majú aj ostatní ľudia v triede.
- Požiadajte svojho učiteľa, aby vám položil otázky, na ktoré možno počas vyučovania neboli zodpovedané.
- 5Vytvorte kartičky. S biochémiou je spojených veľa slovných zásob, ktoré ste možno ešte nevideli, a mnohé slová sú si podobné. Naučenie sa týchto slov a rozdielov medzi nimi na začiatku vám pomôže porozumieť pojmom neskôr, ktoré stavia na tejto slovnej zásobe.
- Napíšte si papierové kartičky alebo si vytvorte digitálne kartičky, ktoré môžete nosiť so sebou v telefóne.
- Kedykoľvek máte prestoje, vyberte svoje kartičky a listujte v nich.
- Biochémia sa sústreďuje na konečný počet reakcií, ktoré sa používajú znova a znova.
- Snažte sa skôr učiť pojmy, než si pamätať fakty.
- Vždy sa snažte vrátiť špecifiká späť k celkovému obrazu a pokúsiť sa navzájom prepojiť témy.
Prečítajte si tiež: Ako zlikvidovať chlorid vápenatý?
Otázky a odpovede
- Aká je štruktúra paracetamolu?C8H9NO2 - osem uhlíkov naviazaných na deväť vodíkov a nitroskupinu.
Komentáre (7)
- Jasné, dalo mi to nápad pripraviť sa, ďakujem!!
- Vynikajúce. Z praxe pre MCAT vidím, že práve tu popísané prvky sú tie, ktorým som potreboval porozumieť pri cvičných otázkach.
- To mi ukázalo, ako študovať správnymi spôsobmi.
- Čo je biochémia? "Tu je odpoveď na túto otázku.
- Tento článok bol skutočne nápomocný, ďakujem!
- Podľa týchto rád som sa stal učencom biochémie.
- Pomáha mi to pri základných potrebách biochémie a tiež pri uspokojovaní kľúčových bodov, aby som si to dobre zapamätal.