Ako rozvíjať záujem o výskum?
Záujem o výskum môžete rozvinúť tak, že svoju prácu spojíte s niečím, čo vás osobne zaujíma.
Ak ste študent, pravdepodobne budete musieť niekedy v priebehu štúdia urobiť výskumný projekt. Výskum sa však neobmedzuje iba na akademickú sféru - ľudia v mnohých rôznych profesiách musia vykonávať výskum, aby pomohli svojim podnikom rásť a prosperovať. Záujem o výskum môžete rozvíjať spojením svojej práce s niečím, čo vás osobne zaujíma. Nájdenie skúseného mentora vám môže pomôcť zvýšiť záujem o výskumný proces.
Metóda 1 z 3: nájdenie všeobecných oblastí záujmu pre výskum
- 1Vzťahujte tému k sebe. Najjednoduchší spôsob, ako rozvinúť záujem o výskum, je pozrieť sa na niečo, čo sa vás osobne dotýka, alebo čo nejakým dôležitým spôsobom ovplyvní váš život alebo niektorý z vašich záujmov. Ak vás téma, ktorú skúmate, zaujíma, budete si ju radi čítať a učiť sa o nej.
- Ak píšete výskumnú prácu pre triedu, váš profesor vám pravdepodobne poskytol širokú tému. Váš projekt môže byť akákoľvek menšia vec v rámci danej témy, preto sa pokúste nájsť niečo, čo sa vás osobne týka.
- Predpokladajme napríklad, že váš výskum musí byť zameraný na nejaký aspekt miestnej správy. Budete radi pozeráte na filmy, a myslím, že by ste chceli vytvoriť svoj vlastný filmy jedného dňa. Viete, že miestne vlády vybavujú povolenia na umiestnenie filmov. Vykonajte výskum v súvislosti s niektorým aspektom filmových povolení a licencií, prípadne porovnajte zákony v niekoľkých mestách.
- 2Vytvorte si zoznam vlastných záujmov. Zvlášť ak pracujete na písomke pre triedu, možno budete potrebovať malý vizuálny podnet, aby ste zistili, ako vaše vlastné záujmy interagujú s predmetom triedy. Začnite tým, že si na list papiera napíšete veci, ktoré sa vám páčia. ref> http://undergradresearch.northwestern.edu/develop-your-interests </ref>
- Ak máte pre svoj výskumný projekt rozsiahlu tému, napíšte ho na druhú stranu papiera. Potom vezmite všetky svoje záujmy a premýšľajte o tom, ako by sa mohli prelínať s vašou témou výskumu.
- Predpokladajme napríklad, že musíte napísať výskumnú prácu o niektorých aspektoch miestnej správy. Máte psa a máte radi psy a iné zvieratá. Neexistuje okamžité spojenie s miestnou samosprávou, ale miestne vlády vydávajú nariadenia o kontrole zvierat, ktoré majú vplyv na psy v meste. Môžete preskúmať problém, ktorý s nimi súvisí.
- 3Porozprávajte sa s ľuďmi, ktorých sa táto téma týka. Vášeň iných ľudí môže byť nákazlivá. Ak chcete rozvíjať záujem o výskum, nájdite vo svojej komunite ľudí, ktorí sa o danú tému veľmi zaujímajú, a zistite, čo vedia a ktoré oblasti zostávajú relatívne nepreskúmané.
- Môžete sa napríklad porozprávať s niekým, kto pracuje v neziskovej organizácii alebo múzeu súvisiacom s vašou témou. Títo ľudia zasvätili svoj život tejto téme a zvyčajne budú pre ňu veľmi zanietení.
- Vedia tiež o aktuálnych témach v tejto oblasti, čo by vám mohlo poskytnúť nápady na výskum, ktorý by bol v skutočnosti prínosom pre ľudí pracujúcich v tejto oblasti.
Ak potrebujete pomoc s všeobecnou motiváciou alebo ak chcete rozvíjať ďalší záujem o výskum, dajte im to vedieť. - 4Najprv naplánujte menšie výskumné projekty. Veľký výskumný projekt môže byť skľučujúci. Rozdeľte ich na menšie kúsky s veľkosťou sústa a skúmajte ich osobitne. Môžete napísať krátky názor do novín alebo časopisov na jednu vec, ktorá súvisí s vašim záujmom.
- Kratší kus nebude vyžadovať veľa hĺbkového výskumu. Udržujte svoje zameranie extrémne tesné a úzke.
- Ak ste sa napríklad rozhodli skúmať poranenia mozgu pri športe, môžete začať tým, že sa pozriete na otrasy mozgu jedného športového tímu v jednej miestnej škole. Je oveľa jednoduchšie skúmať a zhromažďovať údaje pre jeden šport na jednej škole, než sa pozerať na viacero tímov.
- Ak vo svojom výskume objavíte niečo, čo sa vám zdá zvláštne alebo to vzbudzuje váš záujem, možno ste našli inú cestu na preskúmanie.
- 5Pripojte sa k aktívnym výskumným sieťam. Ak ste na sociálnej sieti, ako je Facebook alebo Twitter, vyhľadajte výskumné skupiny prepojené s vašou témou alebo študijným odborom. Na celom svete existuje mnoho skupín so špecializovanými výskumníkmi, ktorí si navzájom zdieľajú nápady a skúsenosti.
- Interakcia v prostredí sociálnych médií s ľuďmi, ktorí spájajú svoje vlastné skúsenosti s výskumom, vás môže inšpirovať a zvýšiť váš záujem o tento proces.
- Skúsenejší výskumníci v sieti vám môžu byť ochotní poskytnúť rady o vašej téme alebo vás upozorniť na dobré zdroje.
Metóda 2 z 3: Vykonávanie výskumu zameraného na zadanie
- 1Začnite širokou témou alebo predmetom. Ak robíte prieskum pre úlohu v triede, váš učiteľ alebo profesor vám už mohol dať všeobecnú tému. Pretože na túto tému nemôžete napísať jediný príspevok, budete musieť nájsť jeho menší aspekt, ktorý by ste mohli preskúmať.
- V tejto širokej téme pomocou kvalifikátorov zamerajte pozornosť tak, aby bola dostatočne malá na to, aby bola dostatočne obsiahnutá v práci z výskumu - ale nie taká malá, aby ste o nej nemohli nájsť informácie.
- Zúžte širokú tému zameraním na konkrétne časové obdobie, konkrétnu skupinu ľudí alebo konkrétnu geografickú oblasť. Ak je napríklad vašou všeobecnou témou „Bežné zranenia v európskych športoch“, môžete sa rozhodnúť písať o otrasoch mozgu hráčov 21. storočia (časové obdobie) (skupina ľudí).
- 2Voľne píšte o širokej téme. Ak vás zaujíma nápad zúžiť vašu rozsiahlu tému, trocha voľného písania vám môže pomôcť uvoľniť myseľ. Nastavte si časovač na päť minút a píšte, čo vás k danej téme napadne.
- Skúste písať bez toho, aby ste príliš premýšľali. Nenechajte pero opustiť papier, kým sa nevypne časovač. Ak sa vám zdá ťažké písať päť minút, urobte to v kratšom čase.
- Keď sa spustí časovač, prečítajte si, čo ste napísali, a zvýraznite veci, ktoré vás zaujímajú alebo ktoré stoja za to sledovať.
- Ak ste písali dlhší čas, pravdepodobne ste sa trafili do niečoho, čo vás zaujímalo, a písali ste o tom viac ako o čomkoľvek inom. To by mohlo byť pre vás dobré zameranie.
- 3Porozprávajte sa s profesormi a priateľmi. Keď budete mať jeden alebo dva nápady na svoj výskum, možno by ste ich chceli odraziť od ostatných, ktorí sa zaujímajú o všeobecnú tému alebo oblasť. Môžu vám pomôcť pri brainstormingu alebo vám poskytnú ďalšie nápady, ktorými sa môžete ďalej zaoberať.
- Názory iných ľudí vám tiež môžu pomôcť odhadnúť, či je váš nápad príliš široký alebo príliš úzky. Niekto so skúsenosťami s výskumom v tejto oblasti vám zvyčajne môže povedať, či si myslí, že bude pre vás ťažké nájsť zdroje.
Ak nájdete niečo, čo je vo výskumnom dokumente spomenuté ako tému, kde je potrebný ďalší výskum, zistite, aké ďalšie výskumné práce tento dokument citovali. - 4Vyberte kľúčové slová pre výskum. Ak plánujete vyhľadávať zdroje pre svoj výskumný projekt online alebo v akademických databázach, na nájdenie najlepších článkov a údajov budete potrebovať dobré kľúčové slová. Ak potrebujete pomoc, porozprávajte sa s referenčným knihovníkom.
- Ak chcete vygenerovať kľúčové slová, začnite tým, že si napíšete zoznam slov spojených s vašou všeobecnou témou a so zameranou témou. Ak napríklad píšete o otrasoch mozgu hráčov 21. storočia, môžete napísať „otras mozgu“, „21. storočie“ a „hráči NFL “.
- Okrem toho si zapíšte synonymá a alternatívne výrazy pre vaše kľúčové slová. Ak chcete pokračovať v príklade, pri slove „otras mozgu“ môžete uviesť aj „poranenie mozgu “, „traumatické poranenie mozgu“ a „TBI“.
- 5Prečítajte si výskumné práce napísané inými. Výskumné práce často obsahujú časť o oblastiach, ktoré je potrebné ďalej skúmať, alebo otázky, ktoré boli vznesené v dôsledku zistení tohto príspevku. Tieto sekcie môžete použiť na vyhľadanie tém, ktoré vás zaujímajú.
- Ak nájdete niečo, čo je vo výskumnom dokumente spomenuté ako tému, kde je potrebný ďalší výskum, zistite, aké ďalšie výskumné práce tento dokument citovali. Kontrolujete, či sa s touto konkrétnou otázkou už zaoberal niekto iný.
- Ak bol výskumný príspevok publikovaný pomerne nedávno, nemusí byť ešte veľa ďalších, ktoré ho citujú. Na nájdenie nápadov je najlepšie použiť novšie výskumné práce, pretože máte väčšiu šancu, že otázky, ktoré tento dokument prináša, ešte neboli zodpovedané.
Metóda 3 z 3: nájdenie mentora
- 1Opýtajte sa na programy mentora vo vašej škole. Ak ste študent, vaša škola môže mať k dispozícii mentorský program, ktorý by vás spojil s profesorom alebo študentom, ktorý má skúsenosti s výskumom v tejto oblasti.
- Váš profesor alebo vedúci akademického oddelenia môže mať informácie o výskumných mentorských programoch na vašej škole. Môžete sa tiež informovať v knižnici.
- Zavedený program mentora vám vezme časť práce, ktorú by ste museli urobiť, aby ste si mentora našli sami. Spravidla sú tieto programy dobrovoľné, aj keď od vás môže byť požadovaná účasť v konkrétnej triede. Prečítajte si materiály o zadaní svojho výskumného projektu a pre istotu sa porozprávajte so svojim profesorom.
- 2Porozprávajte sa s členmi fakulty. Ak sa pokúšate nájsť mentora sami, porozprávajte sa s pracovníkmi vašej školy, ktorí pracujú v rovnakom študijnom odbore. Neobmedzujte sa iba na profesorov, ktorých poznáte. Môžete tiež osloviť študentov a pomocných profesorov.
- Zamestnanci môžu byť v závislosti od veľkosti vašej školy a akademického oddelenia početní. Každý profesor alebo vysokoškolský študent má konkrétne zameranie, preto zúžte vyhľadávanie iba na tých, ktorí môžu mať skúsenosti s vašim konkrétnym záujmom.
- Ak nie ste v škole, vyhľadajte ostatných, ktorí sú autoritami vo vašom odbore a urobili v tejto oblasti výskum. Môžu byť ochotní poskytnúť vám radu alebo vám pomôcť nasmerovať váš výskum produktívnym smerom.
- 3Prečítajte si predchádzajúcu prácu vykonanú potenciálnymi mentormi. Akademici spravidla publikovali množstvo článkov na témy, ktoré ich zaujímajú. Čítanie tejto práce vám pomôže rozhodnúť sa, či by boli pre vás dobrým sprievodcom.
- Ak je ich práca úplne odlišná od toho, čo chcete robiť, nemusí mať konkrétne znalosti na to, aby vám bol dobrým mentorom. Ak napríklad ich predchádzajúca práca zahŕňa štatistickú analýzu a váš výskum nezahŕňa žiadnu štatistickú analýzu, možno budete chcieť nájsť iného mentora.
- Čítanie ich minulej práce vám tiež pomôže zoznámiť sa s ich štýlom písania a výskumu. Chcete mentora, ktorého štýl nie je v rozpore s vašim vlastným, alebo ktorého štýl obdivujete a chcete ho napodobniť.
Ak chcete rozvíjať záujem o výskum, nájdite vo svojej komunite ľudí, ktorí sa o danú tému intenzívne zaujímajú, a zistite, čo vedia a ktoré oblasti zostávajú relatívne nepreskúmané. - 4Predstavte sa potenciálnym mentorom. Ak sa chcete s potenciálnym mentorom porozprávať jeden na jedného, pošlite mu list alebo e-mail. Vysvetlite, kto ste a aký typ výskumu chcete robiť a čo od neho chcete.
- Ak potrebujete pomoc s všeobecnou motiváciou alebo ak chcete rozvíjať ďalší záujem o výskum, dajte im to vedieť.
- Ak sa vám o niekoľko týždňov neozvete, pokračujte - ale nebuďte dotieraví. Môžete zavolať na ich kancelársky telefón a povedať: „Ahoj, som Sally Smith. Pred niekoľkými týždňami som ti poslal e -mail s otázkou, či by si bol ochotný mi mentorovať môj výskumný projekt. Chcel som sa len uistiť, že to máš.. " Pokračujte odtiaľ v závislosti od ich reakcie.
- 5Rozhovor s niekoľkými potenciálnymi mentormi. V ideálnom prípade si budete môcť sadnúť a porozprávať sa s viac ako jedným potenciálnym mentorom jeden na jedného. Tak budete môcť porovnať tých, s ktorými ste urobili rozhovor, a nájsť ten, ktorý si myslíte, že je pre vás najvhodnejší.
- Pred pohovorom si pripravte zoznam otázok. Zahrňte otázky o tom, kedy a ako často sú k dispozícii na stretnutie s vami, a o ich preferovaných spôsoboch komunikácie.
- 6Vyberte si mentora, ktorý najlepšie vyhovuje vašim potrebám. Zamyslite sa nad tým, čo chcete a potrebujete od mentora. Pohodlie s človekom je rovnako dôležité ako jeho výskumné skúsenosti. Vyberte si mentora, ktorý vás môže inšpirovať a motivovať.
- Môžete tiež identifikovať konkrétne veci, ktoré „narúšajú dohodu“. Napríklad jeden mentor môže byť pre vás dokonalý v každom inom smere, ale nepoužíva e-mail a vy potrebujete, aby bol váš mentor k dispozícii prostredníctvom e-mailu. Aj keď teda spĺňajú všetky vaše ďalšie kritériá, napriek tomu by ste si ich nechceli vybrať.
- Akonáhle si vyberiete svojho mentora, dajte komukoľvek ďalšiemu, s kým ste robili rozhovor, aby vedel, že ste sa rozhodli ísť s niekým iným, aby nečakal na vašu odpoveď.
Prečítajte si tiež: Ako citovať databázu?
