Ako sa učiť pozorovaním?
Každé pozorovanie vám pomôže dozvedieť sa viac o tom, čo práve sledujete.
Pozorovanie je jedným z najlepších spôsobov učenia sa. Pozorovanie vám nielenže umožní presne vidieť, ako sa niečo robí, ale budete sa môcť naučiť aj techniku toho, kto to robí. Učenie sa pozorovaním však môže byť ťažšie, ako si myslíte. Je to preto, že učenie sa pozorovaním vyžaduje oveľa viac, než len sledovať, ako niekto niečo robí. V konečnom dôsledku však pozorovaním, posilňovaním toho, čo ste sa naučili, a vzdelávaním sa o observačnom učení výrazne zlepšíte svoje schopnosti učiť sa.
Časť 1 z 3: Pozorovanie s cieľom naučiť sa
- 1Sledujte a dávajte pozor. Váš prvý krok k učeniu sa pozorovaním je vlastne sledovanie a venovanie pozornosti všetkému, na čo ste sa zamerali. Bez toho, aby ste venovali všetku svoju pozornosť, nebudete schopní porozumieť a internalizovať to, čo sledujete.
- Ak sledujete niekoho, kto učí v triede, venujte tomu všetku svoju pozornosť. Uistite sa, že máte dobrú vyhliadku na sledovanie pokynu osoby. Uistite sa tiež, že budete počuť všetko, čo hovoria. A konečne, venovať pozornosť na reč tela a ako hovoriť a komunikovať so svojimi študentmi.
- Sledujte, ako ostatní reagujú na to, čo pozorujete. Toto môže byť meradlo, ktoré určí, ako účinné sú v závislosti od pozitívnych alebo negatívnych reakcií.
- Pri pozorovaní sa vyhýbajte iným aktivitám. Napríklad, dať svoj smartphone preč, otočiť vypnúť hudbu, a nie chatovať s ľuďmi okolo vás.
- Nemyslite na nič, čo nesúvisí s tým, čo pozorujete.
- 2Robiť si poznámky. Ak je to možné, keď si niečo všimnete, mali by ste si tiež urobiť poznámky o všetkom, čo pozorujete. Robením si poznámok získate možnosť zaznamenávať veľké aj malé detaily, ktoré majú do činenia s čímkoľvek, čo sledujete.
- Použite denník na zaznamenanie svojich pozorovaní. Ak napríklad pozorujete niekoho, ako učí, urobte si poznámky o tom, čo robí. Ak osoba, ktorú pozorujete, slovne zopakuje, čo píše na tabuľu, zapíšte si to. Môže to byť technika, ktorú budete chcieť neskôr napodobniť.
- Píšte skrátene, používajte skratky alebo použite iný systém, aby bola vaša tvorba poznámok účinná a sprostredkovala to, čo pozorujete.
- Napíšte alebo znova zadajte poznámky neskôr, pomôže vám to udržať si informácie, ktoré ste sa dozvedeli.
K dispozícii je široká škála akademických a obľúbených kníh, ktoré si môžete prečítať a dozvedieť sa o observačnom učení. - 3Opäť pozorujte. Potom, čo ste pozorovali a robili si poznámky, mali by ste to znova pozorovať, ak je to možné. Opätovným pozorovaním získate lepšie porozumenie všetkému, čo pozorujete, a budete si častejšie všímať malé detaily.
- Ak napríklad pozorujete niekoho učiť, opýtajte sa, či ho môžete znova pozorovať. Tentoraz venujte väčšiu pozornosť interakcii učiteľa so študentmi, veciam, ktoré učiteľ hovorí, a tomu, ako si učiteľ organizuje stôl a papiere.
- Dávajte si pozor na opakovania v ich správaní, myšlienkových vzorcoch alebo činoch. Položte si otázku, prečo môžu tieto akcie vykonávať opakovane, pretože sa zvyčajne vykonávajú z dôležitého dôvodu.
- Čím viac budete pozorovať, tým lepšie. Každé pozorovanie vám pomôže dozvedieť sa viac o tom, čo práve sledujete.
Časť 2 z 3: Posilnenie toho, čo ste sa naučili
- 1Popíšte, čo ste pozorovali. Dôležitým krokom pri posilňovaní toho, čo ste sa naučili, je popísať presne to, čo ste pozorovali. Opisom toho, čo ste sa naučili - buď písomne, alebo prostredníctvom slov - si pomôžete lepšie porozumieť tomu, čo ste videli.
- Napíšte krátke zhrnutie toho, čo ste pozorovali. Ak ste napríklad pozorovali niekoho iného, ako učí, mali by ste napísať zhrnutie toho, ako učil. Pri písaní zhrnutia si prečítajte svoje poznámky.
- Pri písaní zhrnutia by ste mali napísať niečo ako „Nancy dala lekciu a ukázala relevantné obrázky. Potom rozdala písomku a prešla svojimi študentmi všetkými pokynmi. Potom Nancy obišla miestnosť, odpovedala na otázky a poučovala, pretože jej študenti pracovali v skupinách.. "
- Porozprávajte sa s niekým o tom, čo ste pozorovali. Ak ste napríklad videli niekoho učiť, porozprávajte sa s ním o tom, čo ste videli. Popíšte, ako učili a veci, ktoré robili, ktoré boli účinné.
- 2Reprodukujte to, čo ste pozorovali. Potom, čo ste popísali, čo ste pozorovali, je načase, aby ste to skúsili reprodukovať. Reprodukciou toho, čo ste pozorovali, ešte viac posilníte to, čo ste sa naučili. V zásade tým, že niečo robíte, získate oveľa lepšie porozumenie.
- Uistite sa, že máte všetok materiál a zdroje, ktoré potrebujete na reprodukciu toho, čo ste pozorovali. Ak napríklad Nancy použila spätný projektor, tabuľu a písomku, uistite sa, že máte k dispozícii aj tieto materiály.
- Zaistite, aby ste mali dostatok času na reprodukciu toho, čo ste videli.
- Skúste zistiť, či môže byť osoba, ktorú ste pozorovali, prítomná, keď budete reprodukovať to, čo urobili. Tak vás môžu sprevádzať celým procesom. Ak ste napríklad niekoho pozorovali pri vyučovaní, zistite, či si môžu deň posedieť vo vašej triede.
Váš prvý krok k učeniu sa pozorovaním je vlastne sledovanie a venovanie pozornosti všetkému, na čo ste sa zamerali. - 3Poučte ostatných. Posledným krokom k posilneniu toho, čo ste sa naučili pozorovaním, je poučiť ostatných o všetkom, čo ste pozorovali. Poučovaním ostatných budete ďalej internalizovať a lepšie konceptualizovať to, čo ste pozorovali. Dôvodom je, že vyučovanie je jedným z najlepších spôsobov učenia sa.
- Vytvorte štruktúrovanú a dobre naplánovanú lekciu o všetkom, čo ste pozorovali.
- Opatrne po krokoch vysvetlite, čo ste sa naučili. Ak napríklad učíte ľudí učiť, vysvetlite im základné princípy a kroky, ktoré s vyučovaním súvisia.
- Odpovedzte na otázky, ktoré môžu mať ľudia, ktorých poučujete.
Časť 3 z 3: Vzdelávajte sa o pozorovacom učení
- 1Prečítajte si o rôznych prístupoch k pozorovaciemu učeniu. K dispozícii je široká škála akademických a obľúbených kníh, ktoré si môžete prečítať a dozvedieť sa o observačnom učení. Čítaním o pozorovacom učení sa dozviete o rôznych technikách a perspektívach, ako to urobiť efektívne.
- Uvažujme o knihe z roku 1977 „Self-Efficiency: Towards a Unifying Theory of Behavioral Change“ od Alberta Banduru.
- Prečítajte si „Pozorovacie učenie: Dôkazy z randomizovaných experimentov prírodného poľa“ od Hongrin Cai, Yuyu Chen a Hanming Fang.
- Zvážte '' Opening Doors to Equity: A Practical Guide to Observation-Based Professional Learning '' od Tonya Ward Singer. Singerova kniha sa zameriava na pozorovanie a učenie sa vo vzdelávacej profesii.
- 2Zúčastnite sa akcií, na ktorých sa môžete dozvedieť viac o pozorovacom učení. Skvelý spôsob, ako sa zoznámiť s pozorovacím učením, je navštevovať akcie, na ktorých vás ľudia budú učiť alebo diskutovať o rôznych teóriách alebo metódach. Pri takýchto udalostiach sa obaja naučíte sledovaním iných ľudí a počúvaním ich diskusie o svojich technikách.
- Choďte na vzdelávacie konferencie. V závislosti od konferencie môžu mať panely alebo rečníkov, ktorí sa budú zaoberať pozorovacím učením.
- Pozrite sa na rečníkov vo vašej oblasti, ktorí hovoria na túto tému.
- Ak chcete nájsť užitočné akcie, použite internetový vyhľadávací nástroj na hľadanie „vzdelávacích konferencií“ alebo „rečníkov observačného vzdelávania“. Prejdite si výsledky a nájdite udalosti vo vašej oblasti.
Pozorovanie vám nielenže umožní presne vidieť, ako sa niečo robí, ale budete sa môcť naučiť aj techniku toho, kto to robí. - 3Zaregistrujte sa do príslušných študijných alebo neštandardných grantových programov, ktoré sa zameriavajú na súvisiace problémy. Najformálnejším spôsobom, ako sa zoznámiť s observačným vzdelávaním, sú relevantné triedy na miestnej škole alebo univerzite.
- Uvažujte o triedach správania, ktoré sa zameriava na sledovanie ľudského správania a vyvodzovanie záverov.
- Programy, ktoré môžu ponúkať relevantné triedy, zahŕňajú vzdelávanie, psychológiu, antropológiu, sociológiu a vedy.
Prečítajte si tiež: Ako sa stať učiteľom angličtiny v španielsku?
Komentáre (1)
- Použil som to pri učení dizajnu sledovaním dizajnu používateľského rozhrania iných aplikácií. Teraz sa môžem učiť z prvotriednych aplikácií a webových stránok iba ich pozorovaním. Ďakujem.
