Ako napísať esej o štipendiu o vedení?
Na napísanie štipendijnej eseje na túto tému potrebujete ešte hlbšie porozumenie tejto vlastnosti.
Dobre napísaná štipendijná esej je niekedy najdôležitejším prvkom akademickej aplikácie. Štipendiá na vysoké školy alebo postgraduálne školy, ako aj na iné programy alebo príležitosti, spravidla prinášajú finančné odmeny a vzdelávacie výhody. Mnoho esejí o štipendiách je na tému vedenia. Vytvorením informatívnej a presvedčivej eseje o vodcovstve možno budete schopní získať hodnotné štipendium, ktoré obohatí vašu budúcnosť.
Metóda 1 zo 4: definovanie vášho prístupu
- 1Prečítajte si znova esejistickú otázku. Uistite sa, že máte jasno v tom, čo si esejová otázka kladie.
- Žiada vašu definíciu vodcovstva a ako ju ilustrujete?
- Pýta sa to na štýly vedenia, ktoré obdivujete?
- Pýta sa to konkrétne na lídrov, ku ktorým vzhliadate?
- Pýta sa vás na to, ako budete rásť ako líder v ich inštitúcii?
- 2Identifikujte svoje publikum. Pri tvorbe eseje je dôležité vziať do úvahy typ školy alebo inštitúcie, na ktorú sa hlásite. Keď budete mať na pamäti svoje publikum (a komisiu pre výber štipendií), bude väčšia pravdepodobnosť, že na nich urobíte esej.
- Hlásite sa na lekársku fakultu? Ak je to tak, možno budete vo svojej eseji chcieť predstaviť lídrov v oblasti medicíny.
- Ak sa hlásite do náboženskej inštitúcie, bolo by vhodné zahrnúť aspoň jedného stúpenca tohto náboženstva ako príklad dobrého vodcu.
- Podobne, ak píšete esej pre servisnú akadémiu, budete vo svojej eseji chcieť uvádzať vojenských vodcov.
- 3Zvážte všetky témy, na ktoré sa vzťahuje otázka na esej. Špecifikuje otázka, na ktorú sa odpovedá písomnou formou, témy ako inovácia alebo vedenie neziskového sektora? Ak je to tak, určite sa na ne aspoň čiastočne vo svojej eseji zamerajte.
- 4Pochopte, ako bude esej hodnotená alebo hodnotená. Čo hľadá štipendijná komisia alebo aké sú ich kritériá na posúdenie vašej eseje? Ak budete mať tieto odpovede na pamäti, budete schopní vytvoriť esej, ktorá spĺňa ich požiadavky, a prípadne vám prinesie štipendium.
Podobne, ak píšete esej pre servisnú akadémiu, budete vo svojej eseji chcieť uvádzať vojenských vodcov.
Metóda 2 zo 4: porozumenie vedeniu
- 1Vedenie výskumu. Jednoducho povedané, vodcovstvo je schopnosť niekoho viesť svojich rovesníkov k cieľu alebo výsledku. Na napísanie štipendijnej eseje na túto tému potrebujete ešte hlbšie porozumenie tejto vlastnosti. Vyhľadajte knihy, články a webové stránky, ktoré sa zameriavajú na koncept vedenia.
- Webové stránky ako amazon.com a goodreads.com ponúkajú zoznamy popredných svetových vedúcich osobností.
- Medzi niektoré klasiky v tejto oblasti patrí 21 nevyvrátiteľných zákonov vedenia, John C. Maxwell; Dobré až skvelé, Jim Collins; a líderstvo založené na silných stránkach, od Toma Ratha a Barryho Conchieho.
- Rýchle vyhľadávanie na internete vám poskytne nespočet článkov o vedenie, ktoré vám pomôžu pochopiť jej základné princípy.
- 2Definujte vedenie vo svojich vlastných pojmoch. Teraz, keď ste si tému preštudovali, zamyslite sa nad tým, čo pre vás znamená.
- Inšpiruje vás ambícia a riskovanie dobrých lídrov? Ak je to tak, zamerajte sa na tie vo svojej eseji.
- Možno vás viac zaujíma skutočnosť, že dobrí lídri poznajú svoje poslanie a majú silnú víziu, ako ho dosiahnuť. Tieto vlastnosti môžete vyzdvihnúť vo svojej eseji.
- Nezabudnite, že dobrí lídri tiež prejavujú silné komunikačné schopnosti a sú potešení delegovaním povinností na špecializovaný tím. Napíšte o týchto charakteristikách aj vo svojej eseji.
- 3Zamyslite sa nad tým, ako vo svojom živote prejavujete vedenie. Väčšina esejí o vedení vyžaduje, aby ste sa zamysleli nad spôsobmi, ktorými ste v minulosti túto vlastnosť preukázali. Ak strávite čas brainstormingom, než začnete písať, výrazne si uľahčíte proces písania.
- Ak ešte nie ste v pracovnej sile, zamyslite sa nad tým, ako ste mohli preukázať vodcovské schopnosti v športe a v akademických alebo diskusných tímoch.
- Dobrovoľnícka práca a členstvo v klube sú ďalšie možnosti, ktoré je potrebné zvážiť pri úvahe o vašich vodcovských skúsenostiach.
- Ak ste v pracovnej sile, myslite na projekty alebo tímy, v ktorých ste boli a ktoré vám poskytli vodcovské skúsenosti.
- Niektoré špecifické vodcovské vlastnosti, ktoré v sebe môžete nájsť, sú dôveryhodnosť, spoľahlivosť a dôslednosť.
- Buďte konkrétni, keď premýšľate o svojej vlastnej vodcovskej skúsenosti. Zamyslite sa nad konkrétnymi cieľmi alebo úspechmi, ktoré vyplynuli z vášho vedenia.
- 4Pri uvažovaní o vedení premýšľajte mimo rámca. Na to, aby ste prejavili vedenie, nemusíte mať vždy na starosti niečo. U detí a mladých dospelých môže byť vodcovstvo ukázané tým, že pomáha ľuďom, robí správne rozhodnutia a je nezávislý.
- Vodcovstvo vo svojom okolí ste mohli prejaviť tým, že ste starším susedom pomohli s prácou na dvore alebo organizovali hry pre deti po škole.
- Ďalší spôsob, akým by ste mohli ukázať vedenie, je vo vašej vlastnej rodine. Možno ste pomáhali starať sa o mladšieho súrodenca, keď vaši rodičia pracovali alebo sa starali o staršieho príbuzného, alebo ste v ťažkom období prebrali viac povinností okolo domu.
- V škole ste možno preukázali vedenie. Konfrontovali ste tyrana so spolužiakom? Pomáhali ste doučovať priateľa po škole?
Keď budete mať na pamäti svoje publikum (a komisiu pre výber štipendií), bude väčšia pravdepodobnosť, že na nich urobíte esej.
Metóda 3 zo 4: napísanie eseje
- 1Napíšte úvod, v ktorom bude vaše publikum chcieť čítať viac. Váš úvodný odsek by mal byť tri alebo štyri vety, ktoré sa zaoberajú tým, o čom sa budete v eseji zaoberať; v tomto prípade by to bolo vedenie.
- Dobrý spôsob, ako upútať záujem o úvod, je poskytnúť anekdotu zo svojho života, ktorá ukazuje vedenie. Môžete napísať niečo ako: „Moje vodcovské schopnosti boli vystavené, keď som konfrontoval spolužiaka, ktorý šikanoval priateľa“.
- Prípadne by ste mohli spomenúť veľkého vodcu z histórie, ktorý vás inšpiroval. Mohlo by to byť niečo také: „Generál Eisenhower ukázal veľké vedenie, keď vydal príkaz na spustenie invázie v deň D.“
- 2Zhrňte svoj argument v jednom záverečnom vyhlásení. Vysvetlite, o čom bude písať vodcovstvo.
- Vaše vyhlásenie o práci by malo byť uvedené v úvodnom odseku vašej eseje, spravidla ako posledná veta.
- Ak aplikácia kladie priamu otázku o vedení, budete na ňu musieť odpovedať. To bude základom pre to, ako zostavíte vyhlásenie o práci.
- Vyhlásenie o diplomovej práci by malo byť diskutabilné; mal by si sa postaviť na stranu. Príkladom môže byť: „Vodcom môže byť každý jednotlivec, ktorého vlastnosti a vlastnosti ľudia obdivujú a pokúšajú sa ich napodobniť.“
- Niektoré príklady silných tvrdení téz sú: „Najdôležitejšou črtou lídra je ambícia;“ „Všetci silní lídri sú dobrými komunikátormi;“ a „Každý veľký vodca vo svojom živote prekonal zlyhanie.“
- Zvyšok vašej eseje by mal poskytnúť podporné dôkazy pre argumenty, ktoré uvediete vo vyhlásení.
- 3Napíšte tri odseky hlavného textu. Hlavný text by mal podporovať argument uvedený vo vašej práci. Nasledovanie úvodného odseku s tromi odsekmi základného textu a následným záverom vám umožní sledovať klasický formát eseje s piatimi odsekmi.
- Každý odsek sekcie základného textu by mal obsahovať iný argument/dôkaz, ktorý podporuje vašu tézu. Prvý odsek textu textu by mal obsahovať vaše najsilnejšie argumenty.
- Každý odsek hlavného textu by mal mať tri až päť viet.
- V celom texte svojho textu určite ponúknite príklady a anekdoty, ktoré posilnia vaše argumenty. Ak je napríklad vašou tézou „ambícia je najdôležitejšia charakteristika vedenia“, uveďte príklady toho, ako ste túto vlastnosť stelesnili vy alebo silní lídri v histórii.
- Pri písaní vlastného textu použite informácie, ktoré ste získali počas výskumu.
- Ak aplikácia eseje definuje pre vašu esej rôzne požiadavky, napríklad dlhšie alebo kratšie, postupujte podľa nich namiesto modelu s piatimi odsekmi.
- 4Napíšte silný záver. Váš posledný odsek je vašou poslednou šancou presvedčiť čitateľa o vašich argumentoch.
- Váš záver by mal obsahovať preformulovanie vyhlásenia diplomovej práce a zhrnutie vašich podporných argumentov.
- Dokončite svoj záver záverečnou myšlienkou na tému.
- Vo svojom závere neuvádzajte žiadne nové dôkazy.
Vytvorením informatívnej a presvedčivej eseje o vodcovstve možno budete schopní získať hodnotné štipendium, ktoré obohatí vašu budúcnosť.
Metóda 4 zo 4: konečné úpravy
- 1Prečítajte si svoju esej znova. Akonáhle je vaša esej napísaná, odstúpte na niekoľko hodín alebo, ak máte čas, na niekoľko dní. Potom si ho znova prečítajte s prihliadnutím na to, či spĺňa kritériá aplikácie a či je potrebné ho upravovať.
- Odpovedá vaša esej jasne a komplexne na položené otázky?
- Dodržali ste požiadavky na formát, štýl alebo dĺžku uvedené v aplikácii?
- Urobili ste nejaké preklepy alebo gramatické chyby, ktoré je potrebné opraviť?
- 2Vyžiadajte si spätnú väzbu od rodiča, učiteľa alebo priateľa. Vždy je užitočné, ak si iný človek prečíta, čo ste napísali. Pozrú sa na vašu esej čerstvými očami a oznámia vám, či je potrebné niečo doplniť alebo opraviť.
- 3Pamätajte si „nehmotný majetok“, vďaka ktorým je esej skvelá. Okrem odpovedí na položené otázky a splnenia požiadaviek aplikácie môžete vytvoriť aj vynikajúcu esej začlenením niektorých charakteristík dobrého písania.
- Aktívne hlasové slovesá sú lepšie ako pasívne. Váš text bude pútavejší, ak sa zameriate na túto jednoduchú úlohu.
- Buď stručný. Ak môžete povedať niečo vo vete, a nie v odseku, napíšte to tak.
- Konkrétne príklady, ktoré podporujú váš uhol pohľadu, sú lepšie ako všeobecné vyhlásenia.
- Uistite sa, že vaša esej skutočne predstavuje vás a vaše myšlienky. Zachovaním svojej individuality počas celého procesu písania budete schopní do eseje vniesť svoj vlastný jedinečný pohľad, čím sa odlíšite od všetkých ostatných.
Prečítajte si tiež: Ako získať štipendium typu fullbright?
Komentáre (5)
- Viaceré body, ktoré je možné považovať za písanie o vedení. Vďaka.
- Krásna práca, ďakujem.
- Je to skvelý článok. Veľmi mi to pomohlo, pretože to odľahlo myšlienky v mojej mysli.
- Namiesto pasívneho hlasu používajte aktívny hlas.
- Kroky sú také konkrétne a článok tiež poskytuje jasné príklady.
