Ako byť profesionálnym učiteľom?

Čo robí učiteľa profesionálnym — Môžete mi povedať svoju definíciu profesionálneho učiteľa, čo robí učiteľa profesionálnym a požiadavky stať sa profesionálom?

K učiteľskej profesii sa môžete pripojiť absolvovaním požadovaného školenia a certifikácie, ale stať sa profesionálnym učiteľom znamená niečo viac. Byť profesionálom znamená správať sa podľa najvyšších štandardov, vynaložiť maximálne úsilie v triede i mimo nej a budovať vzťahy založené na vzájomnom rešpekte. Ak teda túžite stať sa učiteľom, snažte sa byť dobrým; a ak chcete byť dobrým učiteľom, určite sa správajte ako profesionál.

Metóda 1 z 3: Vyzerať a správať sa ako skutočný profesionál

1
Oblečením a štýlom predveďte úhľadný a čistý vzhľad. Môžete mať väčšiu flexibilitu vo svojom oblečení ako predchádzajúce generácie učiteľov-od muža sa napríklad neočakáva, že bude nosiť sako a kravatu. Bez ohľadu na dress code (alebo jeho nedostatok) vo vašej škole sa však zamerajte na udržanie profesionálneho vzhľadu. Choďte do práce tak, aby ste vyzerali ako učiteľ, a nesnažte sa obliekať ako vaši študenti.
- Vaše oblečenie nemusí byť upchaté a zapnuté na gombíky, ale snažte sa o skromné, čisté, bez vrások a bez poškodenia.
- Môžete napríklad spárovať sukňu alebo nohavice s blúzkou alebo svetrom, alebo si dať nohavice a košeľu s golierom buď so svetrom alebo sakom a možno aj s kravatou.
- Čo sa týka osobnej starostlivosti, snažte sa nevyzerať, že by ste sa práve vyvalili z postele alebo by ste išli do klubu.
2
Na verejnosti sa správajte profesionálne. Študenti a komunita ako celok vás budú považovať za učiteľa, aj keď nepracujete, zaistite preto, aby ste svoju školu a profesiu dobre reprezentovali vo svojom každodennom živote. Buďte niekým, koho môžu ostatní rešpektovať bez ohľadu na situáciu.
- Ak by sme chceli uviesť extrémny príklad, púšťanie sa do opitých šarvátok vo voľnom čase spôsobí, že členovia komunity stratia rešpekt nielen k vám, ale možno aj k tejto profesii ako takej.
- Nerobte zle školu ani ohovárajte zamestnancov alebo študentov školy.
3
Zachovať profesionalitu na sociálnych sieťach. Sociálne médiá môžu byť pre vás skvelým spôsobom spojenia so študentmi, rodičmi a kolegami, ale môžu byť aj bránou k neprofesionálnemu alebo dokonca nevhodnému správaniu. Osobné a profesionálne profily sociálnych médií by ste mali oddeliť a pre každý z nich by ste mali zachovávať prísne nastavenia ochrany osobných údajov.
- Ako všeobecné pravidlo nehovorte na sociálnych sieťach nič, čo by ste v triede nepovedali.
- Odolajte pokušeniu prehnane sa rozprávať alebo zdieľať so sociálnymi sieťami. Zachovajte si určitý stupeň profesionálneho odstupu pri jednaní so študentmi a ostatnými ako učiteľ.
- Nezverejňujte fotografie svojich študentov na sociálnych sieťach bez ich súhlasu a súhlasu ich rodiča alebo zákonného zástupcu.
- Skontrolujte, či má vaša škola zavedené pravidlá alebo zásady sociálnych médií.
4
Na každý deň vyučovania sa dôkladne pripravte. Večer si skontrolujte plánovač a pripravte sa na nasledujúci deň. Profesionálni učitelia si dôkladne naplánujú každú hodinu a triedu. Potom sa držia svojho pracovného programu a harmonogramu hodnotení.
- To zaisťuje pokrytie obsahu osnov a tiež potrebných zručností pre dlhodobý úspech ich študentov v ich konkrétnom predmete alebo učebnej oblasti.
- Pracovný deň profesionálneho učiteľa sa nekončí školským zvonením na konci dňa a vždy sa začína pred ranným zvonením na druhý deň.
5
Príďte každý deň do práce načas. Profesionálny učiteľ chápe potrebu začať deň dobre, každý deň. Prvý dojem, ktorý urobíte každé ráno, udáva tón po zvyšok dňa.
- Príďte dostatočne skoro, aby ste si stihli vybaviť všetky svoje papiere a plány hodín, a tak sa môžete psychicky pripraviť na to, že začnete deň správne.
Profesionálny učiteľ chápe potrebu začať deň dobre, každý deň.
6
Dodržujte postupy a protokoly očakávané vo vašej škole. Skutoční profesionáli v akejkoľvek oblasti prijímajú firemnú identitu a hodnoty a modelujú ich pre klientov. V prípade učiteľa to znamená byť „tímovým hráčom“ so svojimi kolegami učiteľmi a vedením školy a projektovať toto spoločné zameranie na svojich študentov.
- Aj keď máte pochybnosti alebo rozdiely v názore na firemnú identitu alebo postupy vo vašej škole, nenechajte to krvácať do vášho vyučovania.
7
Nenechajte si ujsť termíny ani nezaostávajte pri známkovaní. Profesionáli udržujú svoju prácu aktuálnu a plánujú dopredu. Ak vždy posúvate termíny alebo plníte sľuby, ktoré nemôžete dodržať, stratíte rešpekt v očiach svojich študentov a rovesníkov.
- Pokiaľ ide o známkovanie, trojdňové pravidlo je dobrým východiskovým bodom pre kratšie úlohy a neesejové testy. Pri dlhších úlohách sa držte 2-týždňového obratu. Ak vám bude zadávanie testov a pod. Trvať príliš dlho, študenti môžu stratiť záujem o úlohu a ich výsledky, kým nevrátite prácu.
8
Prijmite zmenu a dajte šancu novým metódam. Nebuďte zúfalí a nalejte nové nápady alebo návrhy na pozitívnu zmenu studenou vodou. Namiesto vokalizovania negatívnych myšlienok, ako napríklad „To v tejto škole nikdy nebude fungovať“, rešpektujúco poznamenajte všetky svoje obavy, ale ukážte svoju ochotu vyskúšať niečo iné.
- Nezľavujte hneď od návrhov alebo nových nápadov aj od študentov. Dajte im vedieť, že ich názory a perspektívy sú cenné.
9
Vyhľadajte nové znalosti z predmetu, ktoré chcete zdieľať so svojimi študentmi. Absolvujte kurzy ďalšieho vzdelávania, aby ste sa mentálne stimulovali. Vaše obnovené nadšenie pre váš predmet bude odmenené zvýšeným záujmom študentov a nadšením pre samotný predmet.
- Skutočný profesionál - ako učiteľ alebo v akejkoľvek inej kariére - sa nikdy neprestáva učiť.
- Uistite sa tiež, že budete držať krok so vzdelávacou politikou a legislatívou.
10
Buďte pre svoju prácu zanietení, pozitívni a nadšení. Nikdy sa nesprávajte, ako by to bola drina byť v triede, aj keď sa to tak z času na čas stane. Radšej projektujte pozitivitu a nadšenie pre svojich študentov.
- Ak potrebujete posilniť pozitivitu, urobte si každé ráno alebo medzi vyučovaním čas, aby ste si pripomenuli, prečo ste sa začali učiť a čo z nej máte.
- Toto pozitívne nadšenie si uchovajte aj mimo triedu. Profesionálny učiteľ napríklad nevytvorí negatívum v zamestnaneckej miestnosti ani sa nebude zapájať do bezduchých klebiet.
11
Navštevujte kurzy profesionálneho rozvoja, aby ste získali nové zručnosti. Profesionálni učitelia sa neustále učia a zdieľajú to, čo vedia. Získajte informácie o najnovších pedagogických teóriách a postupoch, ako aj o nástrojoch obchodu. Buďte otvorení skúšať nové nápady, ktoré pomôžu vašim študentom učiť sa a prosperovať.
- Rovnako ako sa učíte od ostatných učiteľov, môžu sa učiť aj od vás. Podeľte sa o to, čo ste sa dozvedeli zo svojich skúseností a tried, s inými učiteľmi, obzvlášť s tými z vášho tímu.

Metóda 2 z 3: Vedenie triedy ako profesionál

1
Postarajte sa o svoju triedu. Rešpektujte svojich študentov a požadujte od nich rovnaký rešpekt. Jasne rozložte svoje pravidlá pre správanie v triede a dôsledne ich presadzujte. Nekričte ani nestrácajte chladnú hlavu-zostaňte pokojní a zhromaždení a povedzte si, čo sa musí stať. V prípade potreby zapojte vedenie školy do vážnych problémov s disciplínou.
- Vašou úlohou nie je byť priateľom vašich študentov alebo najobľúbenejším učiteľom. Ste mentor, ktorý vám má sprostredkovať znalosti a modelovať profesionálne správanie.
2
Dajte bezpečnosť na prvé miesto. Nezabudnite, že ako profesionálny učiteľ ponúkate službu študentom a školskej komunite. Ste povinní brať svoju úlohu „in loco parentis“ vážne. Vysvetlite, prečo sú zavedené určité pravidlá, a dodržujte všetky inštitucionálne postupy riadenia rizík.
- Bez ohľadu na to, či učíte telocvičňu, alebo v chemickom laboratóriu, jasne si stanovte bezpečnostné pravidlá a vždy ich dodržiavajte. Nezakolísajte sa v scestnom pokuse pôsobiť sympatickejšie alebo „cool“.
Nezabudnite, že ako profesionálny učiteľ ponúkate službu študentom a školskej komunite.
3
Urobte zo svojho cieľa dokonalosť. Neustále poskytujte svojim študentom benchmarky na zlepšenie. Chváľte, keď je to potrebné, a súcitnú, ale konštruktívnu spätnú väzbu, keď je to potrebné. Povzbudzujte a podporujte tých, ktorí pomoc potrebujú, a nájdite kreatívne spôsoby, ako im pomôcť zlepšiť svoje známky.
- Vytvorte prostredie, v ktorom sa od každého (vrátane vás) očakáva, že urobí všetko, čo je v jeho silách, bude za to chválený a podporovaný, ak nedosahuje excelentnosť.
4
Buďte hrdí na proces a produkty svojej výučby. Uistite sa, že vaše hodiny, poznámky a podklady sú profesionálne prezentované-to znamená úhľadné, jasné, ľahko sledovateľné a bez jednoduchých chýb alebo preklepov. Nájdite si chvíľu na to, aby ste zvážili, akým spôsobom by ste ohodnotili svoje vlastné úsilie-ak by išlo o niečo iné, ako by išlo o lietanie naokolo, zvýšte svoje úsilie.
- Profesionálny učiteľ by nikdy nemal mať pocit, že by mal prácu opakovať, pretože jej prezentácia je nekvalitná.
5
Prevezmite zodpovednosť za výsledky svojho študenta. Nakoniec je na vašich žiakoch, aby si dali prácu a úsilie, aby získali čo najlepšie známky. Ako profesionálny učiteľ by ste však mali akceptovať, že známky, ktoré vaši študenti dosahujú, sú aspoň čiastočne odrazom vás. Prijmite, že je čo zlepšovať na oboch stranách-na strane študentov aj na vašej.
- Nehádžte len rukami a povedzte, že slabé známky študenta sú preto, že sú leniví alebo ich nezaujíma materiál. Berte to ako osobnú výzvu nájsť spôsoby, ako ich do predmetu zapojiť.
6
Zjednodušte svoje hodiny a zamerajte sa na kľúčové komponenty. Dobrí učitelia uľahčujú pochopenie zložitých vecí. Používajte príklady, modely, obrázky, praktické aktivity, prepojenia zo skutočného života atď. Nájdite pre svojich študentov spôsoby, ako sa k materiálu dostať.
- „Jednoduché“ však neznamená „príliš ľahké“ alebo „vytvorené bez starostlivosti“. Rozčlenenie zložitých tém na jednoduchšie hodiny je výzva, ktorej zvládnutie si vyžaduje čas a úsilie.
- Vyberte si mozog kolegov učiteľov, ktorých si vážite, a ich schopnosti vniesť do vyučovania zameranie a jednoduchosť.
7
Udržujte pozornosť svojich študentov nadšením a sebauvedomením. Nemali by ste očakávať, že vaši študenti budú nadšení, že sa niečo naučia, ak sa nezdáte nadšení, že to učíte. Nechajte v triede žiariť svoju vášeň a niečo z toho sa rozotrie na vašich študentov.
- S týmto nadšením vysvetlite svojim študentom, prečo sú znalosti, ktoré sprostredkúvate, dôležité a ako môžu to, čo sa naučia, uplatniť vo svojom každodennom živote. Potom si skôr zapamätajú, čo učíte.

Metóda 3 z 3: Spojenie so študentmi, rodičmi a kolegami

1
Inšpirujte dôveru ostatných hneď na začiatku. Vytvorte dobrý prvý dojem od prvého dňa akademického roka. Buďte pripravení, nadšení a vážni v úspechu.
- Buďte niekým, komu môžu študenti, rodičia, kolegovia a správcovia veriť.
- Ak ste na niekoho z nejakého dôvodu urobili zlý dojem, tvrdo pracujte na jeho zmene.
2
Správajte sa k svojim študentom s rešpektom. Nikdy svojich študentov verejne neponižujte ani neznevažujte. Nediskutujte o ich výsledkoch alebo známkach pred ostatnými. Neprispôsobujte problémy študentom.
- Nikdy nekričte na svojich študentov a nerobte pred nimi hanbu. Namiesto toho ich povzbudzujte, aby sa zapojili do stanovovania vašich triednych noriem, ktoré zahŕňajú rešpekt voči všetkým.
- Vynechajte ich rodinu, zázemie, náboženstvo, správanie a osobné okolnosti mimo verejných disciplinárnych procesov a diskusií.
3
Modelujte pre svojich študentov rešpektujúce správanie. Vaši študenti sa môžu pomocou sledovania dozvedieť veľa o tom, čo od nich očakávate. Vždy prejavujte úctivý prístup k študentom, svojim kolegom, k vašej škole, k predmetu a k sebe. Nadviažu na váš rešpektujúci prístup, vďaka čomu si ľahko získate ich rešpekt.
- Pri oslovovaní študentov a zamestnancov používajte pokojný a úctivý tón.
- Ak učíte viac tried, nesťažujte sa na jednu triedu na druhú. Vaši študenti sa rozprávajú, takže to zistia študenti v druhej triede.
Zachovajte si určitý stupeň profesionálneho odstupu pri jednaní so študentmi a ostatnými ako učiteľ.
4
Zaujímajte sa o každé dieťa. Čím lepšie spoznáte svojich študentov, tým väčší vplyv budete mať na ich postoj k učeniu a na ich život všeobecne. Nehrajte sa na obľúbených a nepokladajte nikoho za pomoc-vaša práca profesionála je naučiť všetkých v triede.
- Uistite sa, že nezabudnete na študentov v strede-teda na tých, ktorí vás neoslňujú svojimi úspechmi alebo vás frustrujú nezáujmom.
- Nezabudnite však, že vašou úlohou je spojiť sa s každým študentom ako mentor. Nemusíte a ani by ste sa o to nemali snažiť stať sa ich priateľom.
5
Zachovať dôvernosť. Profesionálny učiteľ použije osobné údaje študentov, aby im pomohol dosiahnuť ich potenciál. Dôverné informácie nebudú zverejnené ako klebety alebo použité ako zbraň proti študentovi. Rovnako by sa s informáciami, ktoré nie sú v triede, podobne ako s obsahom stretnutí zamestnancov, malo zaobchádzať najprísnejšie s dôverou.
- Za zverejnenie dôverných informácií by ste sa mohli dostať do právnych problémov alebo by ste mohli prísť o učiteľskú licenciu.
- Uistite sa však tiež, že viete, kedy máte podľa zákona zverejnenie dôverných informácií. Ak vám napríklad oznámia alebo máte podozrenie, že dochádza k zneužívaniu dieťaťa, môže sa od vás zo zákona vyžadovať, aby ste to nahlásili úradom.
6
Poraďte sa s rodičmi a vítajte ich zapojenie. Zapojte rodičov do vzdelávacieho procesu a podporte ich podporu školských disciplinárnych procesov a postupov. Pri styku s rodičmi buďte zdvorilí a pokojní. Pripomeňte im, že každú diskusiu o dieťati je potrebné viesť s najlepším záujmom dieťaťa.
- Rodičov nemôžete prinútiť, aby sa zapojili do vzdelávania svojho dieťaťa, ale môžete byť maximálne ústretoví. Zároveň buďte trpezliví s rodičmi, ktorí sú možno príliš zapojení, a pokúste sa ich posunúť správnym smerom.
7
Podporte svojich kolegov a vedenie školy. Ukážte, že ste „tímový hráč“, a uprednostnite potreby inštitúcie ako celku. Nezabudnite, že ste jednou osobou v skupine profesionálov, ktorí by v ideálnom prípade mali zdieľať spoločný cieľ a víziu.
- Samozrejme, budú nevyhnutne existovať názorové rozdiely a vzťahy medzi učiteľmi a správcami môžu počas rokovaní o zmluve obzvlášť zamrznúť.
- Nezabudnite však na skutočnosť, že by ste sa mali zamerať na blaho školy a jej študentov.

Varovania

Ako učiteľ a profesionál budete pravdepodobne súdení podľa svojich slov a činov. Pri interakcii s deťmi, rodičmi a členmi verejnosti vždy praktizujte sebaovládanie, sebaovládanie a asertivitu a vyhlasujte, že všetko, čo robíte, je v najlepšom záujme detí, o ktoré sa staráte.

Prečítajte si tiež: Ako sa stať stredoškolským učiteľom angličtiny?

Ako byť profesionálnym učiteľom?

Kroky

Metóda 1 z 3: Vyzerať a správať sa ako skutočný profesionál

Metóda 2 z 3: Vedenie triedy ako profesionál

Metóda 3 z 3: Spojenie so študentmi, rodičmi a kolegami

Varovania

Otázky a odpovede

Komentáre (21)

Prečítajte si tiež: