Ako zakriviť známky?

Nastavte najvyšší stupeň „100%“. To je jeden z najčastejších (ak nie najbežnejšie) metódy učitelia a profesori použiť pre ohýbanie známky. Táto metóda zakrivenia vyžaduje, aby učiteľ našiel najvyššie skóre v triede a nastavil ho ako „nových“ 100% pre úlohu. To znamená, že od hypotetického „dokonalého“ skóre odpočítate najvyššie skóre v triede a potom pripočítate rozdiel ku každému zadaniu vrátane toho s najvyšším skóre. Ak sa to vykoná správne, úloha s najvyšším skóre bude mať teraz perfektné skóre a každá iná úloha bude mať vyššie skóre, ako tomu bolo v minulosti.

• Povedzme napríklad, že najvyššia známka z testu bola 95%. V tomto prípade, pretože 100-95 = 5, by sme ku všetkým známkam študentov pridali 5 percentuálnych bodov. Vďaka tomu je skóre 95% upravených o 100% a každé ďalšie skóre o 5 percentuálnych bodov vyššie, ako bolo.
• Táto metóda funguje aj s použitím absolútnych skóre, a nie percent. Ak by napríklad najvyššia známka bola 22 670, k každej úlohe by ste pridali 2 body.

Implementujte plochú krivku. Táto technika patrí k najjednoduchším z metód používaných na zakrivenie známok. Je to obzvlášť užitočné vtedy, keď bola v úlohe jedna obzvlášť ťažká položka, ktorú veľká väčšina triedy zmeškala. Ak chcete zakriviť známky podľa plochej krivky, jednoducho pridajte do bodov každého študenta rovnaký počet bodov. Môže to byť počet bodov, ktoré mala hodnota položky, ktorú väčšina zmeškaných hodín stratila, alebo to môže byť iný (ľubovoľný) počet bodov, ktoré považujete za spravodlivé.

• Povedzme napríklad, že celej triede unikol jeden problém, ktorý mal hodnotu 10 bodov. V takom prípade sa môžete rozhodnúť pridať 10 bodov k skóre každého študenta. Ak si myslíte, že si trieda nezaslúži plný kredit za zmeškaný problém, môžete sa tiež rozhodnúť udeliť iba 5 bodov.
• Táto metóda úzko súvisí s predchádzajúcou metódou, ale nie je úplne rovnaká. Pretože táto metóda konkrétne nestanovuje najvyššie skóre v triede ako 100% maximálne skóre, umožňuje možnosť, že žiadna z úloh nezíska dokonalé skóre. Umožňuje dokonca skóre nad 100%!

Nastavte dolný limit pre f. Táto metóda zakrivenia zmierňuje vplyv, ktorý môže mať na známku študenta niekoľko veľmi nízkych skóre. Preto je obzvlášť užitočný v situáciách, keď študent (alebo celá trieda) bombardovala určité zadanie, ale odvtedy preukázali vážne zlepšenie a podľa vášho názoru si zaslúžia nezlyhať. V tomto prípade namiesto bežných percentuálnych označení pre stupne písmen (90% pre A, 80% pre B atď. Až do 50-0% ako F) definujete dolnú hranicu pre neúspešné známky - minimálne skóre, ktoré je vyššia ako nula. Vďaka tomu majú úlohy s obzvlášť nízkym skóre menej drastický účinok, ak sú spriemerované s dobrými výsledkami študenta. . Inými slovami, niekoľko zlých skóre je menej pravdepodobné, že by stiahlo celkový prospech študenta.

• Povedzme napríklad, že študent úplne vybombarduje svoj prvý test, pričom získa 0. Odvtedy sa však usilovne učil a v ďalších dvoch testoch získal 70% a 80%. Bez zakrivenia má momentálne 50% -nú známku - zlyhávajúce skóre. Ak stanovíme dolnú hranicu neúspešných skóre 40%, jeho nový priemer je 63,3% - D. Nie je to skvelé skóre, ale je to pravdepodobne spravodlivejšie ako zlyhanie študenta, ktorý preukázal skutočný prísľub.
• Môžete sa rozhodnúť nastaviť oddelené nižšie limity pre zadania, ktoré sú odovzdané, a pre úlohy, ktoré nie sú. Môžete napríklad rozhodnúť, že v prípade neúspešných úloh je najnižšia možná známka 40%, pokiaľ nie je zapísaná vôbec. V takom prípade je 30% najnižšie možné skóre.

Použite zvonovú krivku. Rozsah známok z daného zadania je často distribuovaný spôsobom, ktorý pripomína zvonovú krivku - niekoľko študentov získa vysoké skóre, väčšina študentov dosiahne skóre v strednom rozsahu a niekoľko študentov získa nízke skóre. Čo keď napríklad pri obzvlášť náročnej úlohe je niekoľko najvyšších skóre v rozmedzí 80%, skóre v strednom rozsahu v rozsahu 60% a nízke skóre v rozsahu 40%? Zaslúžia si tí najlepší študenti vo vašej triede nízke B a priemerní študenti nízke D? Pravdepodobne nie. Použitím metódy hodnotenia zvonovej krivky, nastavíte priemernú známku triedy ako strednú C, čo znamená, že vaši najlepší študenti by mali dostať známky A a najhorší študenti by mali dostať známky F, bez ohľadu na ich absolútne skóre.

• Začnite určením priemerného (priemerného) skóre triedy. Sčítajte všetky skóre v triede a potom vydelte počtom študentov, aby ste našli priemer. Povedzme, že po tom nájdeme priemerné skóre 66%.
• Nastavte to ako strednú triedu. Presný stupeň, ktorý použijete, je na vašom uvážení - môžete napríklad nastaviť priemer ako C, C+alebo dokonca B-. Povedzme, že chceme nastaviť svojich 66% ako pekné, okrúhle C.
• Ďalej rozhodnite, koľko bodov oddeľuje stupne písmen vo vašej novej zvonovej krivke. Všeobecne platí, že väčšie bodové intervaly znamenajú, že vaša zvonová krivka je voči študentom s nízkym skóre zhovievavejšia. Povedzme, že v našej zvonovej krivke chceme naše známky oddeliť 12 bodmi. To znamená, že 66 + 12 = 78 sa stane naším novým B, zatiaľ čo 66 - 12 = 54 sa stane naším novým D, atď.
• Priraďte známky podľa nového systému zvonových kriviek.

Použite krivku gradingu lineárnej stupnice. Ak máte veľmi konkrétnu predstavu o požadovanom rozdelení známok, ale skutočné známky vo vašej triede sa nehodia, možno budete chcieť použiť lineárnu krivku stupnice. Táto krivka vám umožňuje upraviť rozloženie známok tak, aby ste získali priemerné skóre presne tam, kde ho chcete. Je však tiež trochu matematicky náročný a technicky pre každého študenta používa inú klasifikačnú krivku, čo niektorí môžu vnímať ako nefér.

• Najprv vyberte 2 hrubé skóre (skutočné skóre študentov) a určte, aké majú byť podľa krivky. Povedzme napríklad, že skutočné priemerné skóre za úlohu je 70% a chcete, aby to bolo 75%, zatiaľ čo skutočné najnižšie skóre je 40% a chcete, aby to bolo 50%.
  
• Ďalej vytvorte 2 x/y body: (x ₁, y ₁) a (x ₂, y ₂). Každá hodnota x bude jedným z nespracovaných skóre, ktoré ste vybrali, pričom každá hodnota y bude zodpovedajúcim skóre, ktoré chcete, aby bolo nespracované skóre. V našom prípade sú naše body (70, 75) a (40, 50).
  
• Pripojte svoje hodnoty do nasledujúcej rovnice: f (x) = y ₁ + ((y ₂ -y ₁)/(x ₂ -x ₁)) (xx ₁). Všimnite si osamelé „x“ bez predplatného - na tento účel zapojte skóre každého jednotlivého zadania. Konečná hodnota, ktorú získate za f (x), je nová známka za úlohu. Na objasnenie - pre skóre každého študenta musíte urobiť rovnicu raz.
  
  • V našom prípade povedzme, že zakrivujeme úlohu, ktorá získala 80%. Rovnicu by sme vyriešili nasledovne:
    • f (x) = 75 + ((((50-75)/(40-70)) (80-70))
    • f (x) = 75 + (((-25)/(-30)) (10))
    • f (x) = 75 + 0,83 (10)
    • f (x) = 83,3. 80% skóre z tejto úlohy je teraz 83,3%.