Ako zvládnuť chatovú triedu pri odľahčovacom vyučovaní?
Po dlhšej pasívnej aktivite sa študenti často rozprávajú.
Takže máte roztržitú skupinu. No to sa stáva. Niekedy sa deti musia len porozprávať. Napokon - kedy ste naposledy v skupine ľudí pár hodín mlčali? Ale môžete to spracovať vo svoj prospech.
- 1Použite stratégiu THINK - PAIR - SHARE.
- 2Dohodnite sa na ČASE ČASU. Dohodnite sa, že každých 20 minút dajte študentom 3 -minútový ČAS. Keď skončí čas rozhovoru, reštartujte časovač, ktorý sa spustil ďalších 20 minút. Funguje to dobre.
- 3Posaďte študentov do lavíc tvárou k tabuli alebo učiteľovi a potom ich presuňte po miestnosti a porozprávajte sa. Keď ich zavoláte späť na stoličky, uistite sa, že vedia, že je čas NEPRÁVNE.
- 4Vyrovnajte pasívne úlohy so skupinovou prácou. Po dlhšej pasívnej aktivite sa študenti často rozprávajú. Vyrovnajte tieto pasívne obdobia s aktívnymi periódami.
- 5Zmeňte všetko o lekcii - Hovorte mäkšie, hovorte rýchlejšie, aktivitu zrýchlite, spomaľte. Niekedy to môže skupinu znova zamerať.
Niektoré skupiny majú radi trochu hluku, aby zaplnili voľné miesto, ktoré zanechala tichá aktivita. - 6Použite lastúru (alebo podobnú). Pamätáte si Pána much? Urobte si čas na diskusiu, kde môže hovoriť iba držiteľ CONCH. Túto aktivitu je najlepšie dokončiť v kruhu, ale dá sa dosiahnuť, keď sú študenti sediaci. Namiesto lastúry použite penovú loptičku, ktorá sa dá prejsť hádzaním.
- 7Rozbite čas v triede fyzickou aktivitou. Rozhovorná skupina môže niekedy ťažiť z fyzickej hry. Vždy noste sadu tenisových loptičiek, aby ste sa nemuseli spoliehať na to, že si zaobstaráte športové vybavenie. Existujú stovky hier, ktoré si môžete zahrať s tenisovou loptičkou, vrátane hádzania a chytania s partnerom.
- 8Skúste vyšetrenie, kde je rozprávanie zásadnou súčasťou aktivity.
- 9Hrajte neinvazívnu hudbu. Niektoré skupiny majú radi trochu hluku, aby zaplnili voľné miesto, ktoré zanechala tichá aktivita. Skúste hrať neinvazívnu hudbu, ak chcete, aby študenti robili tichú aktivitu.
- 10Počúvaj. Úprimne povedané, jednoducho sa postavte dozadu a zistite, či je hluk, AKO VLASTNE pracovný hluk. Hovorenie, ktoré počujete, je možno skutočne diskusiou o činnosti, ktorú robíte. Ak to nie je v rozpore s učením, choďte do toho. Možno sa dokonca zapojiť.
Prečítajte si tiež: Ako inšpirovať študentov?
