Ako urobiť detský projekt z vreca múky?

Ak mal študent socializáciu, musí napísať podrobnosti o tom, kde sa vtedy nachádzalo ich dieťa z múky.
Mnoho študentov stredných škôl je povinných navštevovať v škole hodiny zdravia alebo sexuálnej výchovy. Obvykle sa jedná o dlhodobý projekt alebo rozsiahlu časť záverečnej skúšky, študenti sú povinní starať sa o „dieťa z múky“, aby pochopili a naučili sa realitu preberania zodpovednosti za dieťa.
Časť 1 zo 4: Naplánujte si základy
- 1Rozhodnite sa podľa hmotnosti. Vyberte, či sa má projekt zamerať na päťlibrové vrecká, alebo ak chcete zahrnúť dve kilové vrecká.
- Je vhodné zahrnúť obidve závažia, je však vhodné odpočítať body, ak si študent pre projekt vyberie menšiu váhu.
- 2Vyberte si akékoľvek „krytiny“. Mnoho študentov má tendenciu podvádzať s problémom hmotnosti buď hneď, ako dostanú tašku, alebo počas celého projektu.
- Bez prikrývania: Riskujete, že sa študenti pokúsia vykopať diery, aby znížili hmotnosť. Môžete tomu však zabrániť vážením vriec na začiatku, v strede a na konci projektu.
- Poťah: Najpopulárnejšou metódou je použitie dvojitých pančuchových nohavíc. Zaviažte konce v hornej časti a umožnite študentom vytvoriť si vlastné detské vlasy a svoj vzhľad.
- 3Vytvorte si týždenný alebo dvojtýždenný čas registrácie. Vypracujte plán medzi vami a vašimi študentmi, aby sa k vám mohli zaregistrovať uprostred noci. Toto má zaistiť, že ako skutoční rodičia budú „bdelí uprostred noci“.
- Pri tejto registrácii si môžete vybrať buď z telefónnych správ alebo e-mailov.
- Študenti sa musia zaregistrovať medzi určitým časom uprostred noci, napríklad medzi 3 a 4 hodinou ráno. Vyhýbajte sa polnočnému check-inu, pretože študenti sa môžu ľahko zaregistrovať pred spaním.
- Do správy musia zanechať svoje meno a meno dieťaťa.
- Body za hovory si môžete zaslúžiť, pretože sa môžu započítať do konečného celkového počtu alebo ďalších bodov na strane.
- 4Na múčne deti urobte značku. Aby sa počas projektu napríklad vyhlo obchádzaniu, študent napríklad stratí, príde na nesprávne miesto alebo poškodí pôvodný balík a na poslednú chvíľu sa pokúsi získať nový, a to buď ručným iniciálom alebo pečiatkou na dne každého vrecka.
- Informujte študentov, že táto značka je na tento účel jedinou platnou značkou povolenou na celej taške. Ak je pôvodná taška natiahnutá (ako napríklad falošné tetovanie, piercing, atď.) Alebo je s ňou manipulované, body môžu byť odpočítané.
Časť 2 zo 4: Vynútenie denníka
- 1Vyberte si pre svoje časopisy knihu skladieb. Tiež si môžete vytlačiť počítačom vytvorené šablóny grafov, vytvárať kópie a zošívať ich pre každého študenta.
- 2Vytvorte sekcie. Vytvorte v denníku rôzne sekcie týkajúce sa každého dieťaťa z múky.
- Informácie: Umožnite študentom vytvoriť si identifikáciu vlastného dieťaťa. Mená musia byť autentické a správne, rodné miesta musia byť skutočné a dátum narodenia musí byť, keď sa projekt začal.
- Časová os: Nechajte študentov zaznamenávať, čo robili za hodinu, vrátane spánku, verbálnych hodín nástupu, skutočných školských tried, aktivít po škole, spoločenského času s priateľmi, jedla pre seba a svoje deti. Ak mal študent nejaké spoločenské kontakty, musí napísať podrobnosti o tom, kde sa vtedy nachádzalo ich dieťa z múky.
- 3Sledujte denníky celý týždeň. Študenti by mali byť schopní vytvárať aktuálny časopis, a to aj počas prekvapivej kontroly.

Ako by ich tento projekt ovplyvnil pri výchove skutočného dieťaťa.
Časť 3 zo 4: pripravte pravidlá
- 1V areáli školy formulujte štandardné pravidlá. Vytvorte pravidlá, ktoré budú študenti musieť dodržať počas školy a okolo školy a iných tried.
- Žiadne deti z múky nesmú byť v školských taškách a/alebo skrinkách. Vždy musia byť na čerstvom vzduchu, či už ho osoba nosí, na stole alebo v lone.
- Žiadny študent na akademickej pôde nemôže strážiť ani skladovať dieťa z múky iného študenta.
- Študenti chytení bez dieťaťa budú mať body odpočítané.
- Ostatní študenti a/alebo učitelia môžu nahlásiť nevhodnú starostlivosť.
- Za nesprávnu starostlivosť je možné odpočítať body.
- 2Dohodnite si určité pravidlá starostlivosti o deti.
- Každý študent môže dovoliť jednému neštudentovi „sledovať“ dieťa na určitý časový limit raz denne.
- Zakaždým, keď niekto iný opatruje dieťa, musí podpísať potvrdenku, že sa to stalo.
- Študenti sa musia prihlásiť do svojho denníka, keď dôjde k opatrovaniu všetkých časových intervalov.

Žiadny študent na akademickej pôde nemôže strážiť ani skladovať dieťa z múky iného študenta.
Časť 4 zo 4: použite záverečný dokument a body
- 1Zahrňte dvojstranový dokument s podrobnými záverečnými myšlienkami. Každý študent môže predložiť prácu vo formáte eseje o projekte.
- Aký ľahký alebo ťažký bol celkový projekt.
- Ako by ich tento projekt ovplyvnil pri výchove skutočného dieťaťa.
- Akékoľvek chvíle pri starostlivosti o dieťa z múky.
- 2Odvážte múčne deti. Do konca týždňa by mala mať každá múka rovnakú hmotnosť, ako bola pri distribúcii alebo prideľovaní.
- 3Skontrolujte svoj podpis. Ak ste sa rozhodli balíčky inicializovať alebo opečiatkovať, zaslúžia sa body za predloženie rovnakého balíka.
- 4Skontrolujte poškodenie. Akékoľvek poškodenie, vrátane značiek, roztrhnutia, dierok atď., By malo mať za následok odpočítanie bodov.
- 5Body za odmenu za úplný kompletný denník. Všetky časové denníky by mali byť vyplnené do hodiny, v ktorej sa projekt odovzdáva.
Prečítajte si tiež: Ako sa rozvíjať ako učiteľ jazykov?