Ako hrať otázku?
Otázky sa hrajú v snahe uľahčiť dialóg medzi veľkou skupinou ľudí kladením otázok. Vďaka svojej zvedavej povahe je to vynikajúci spôsob, ako môžu deti medzi základným a stredným vekom byť sociálne a vytvárať vzťahy, ale je prístupný aj ľuďom všetkých vekových skupín. Môže byť použitý ako veľký lámač ľadu, kde sú účastníci povzbudzovaní klásť otázky v snahe lepšie sa navzájom spoznať v triede a/alebo sociálnom prostredí a je zábavná aj počas vzdelávania. V živote sú to vlastne otázky, ktoré sú oveľa dôležitejšie než odpovede v aspektoch učenia.
Metóda 1 z 3: odohranie dvadsiatich otázok
- 1Vyberte si jednu osobu, ktorá bude pôsobiť ako „orákulum“. Buď jeden na jedného alebo v skupine, orákulum potom rozhodne, aké bude slovo alebo predmet hry. Môže byť vágne ako slovo z hornej časti hlavy alebo konkrétne ako osoba, miesto alebo vec.
- Pri vycentrovaní hry použite slovník, ktorý vám pomôže pri vymýšľaní slov alebo predmetov.
- Ako inšpiráciu použite bezprostredné prostredie. Pozrite sa po miestnosti na niečo jemné, aby nasledujúce odhady boli pre hráčov náročnejšie.
- 2Striedajte sa pri kladení otázok v snahe odvodiť, čo vidí orákulum. Na tieto otázky odpovedá orákulum buď „áno“ alebo „nie“, nič viac a analytici majú celkom dvadsať otázok, ktoré im je dovolené položiť.
- Všetky otázky budú mať deduktívny charakter a vytvoria stopy pre skúmanie toho, čo môže byť predmetom.
- Celkovo je možné položiť iba dvadsať otázok.
- 3Klaďte otázky, kým nie je známa odpoveď. Ak má hráč pocit, že pozná odpoveď na základe otázok ostatných, keď je na rade, využije svoj rad a položí si otázku: „Je to [hádať]?" Otázka bude zahŕňať ich odhad, čo konkrétny predmet môže alebo nemusí byť.
- Je to vec?
- Je to nehybné?
- Pohybuje sa to samo?
- Je to modré?
- Je to okrúhle?
- Je to lopta?
- Ak hráč uhádol správne, hra pokračuje tak, že teraz je na rade, aby viedol hru ako orákulum.
- Ak hráč uhádol nesprávne, odhad sa považuje za dodatočnú otázku a hra pokračuje, kým nepoloží zvyšných dvadsať otázok.
Metóda 2 z 3: hracia otázka a odpoveď
- 1Rozdeľte do malých skupín po štyroch. Toto budú vaše tímy. Dajte každému v skupine kus papiera a pero/ceruzku. Zaistite, aby mala každá osoba písacie potreby a jednotné papieriky, na ktoré môže písať svoje otázky.
- Zaistite, aby tieto štyri skupiny boli ľudia, ktorí medzi sebou zvyčajne nereagujú. Postupujte podobne, či už v triede alebo v inom prostredí hrania detí. Poznávanie sa navzájom viac osobne je na dôležité dieťa, s vývojom jeho alebo jej zmysel pre seba, veľkého atribútu v oboch sociálnych a učenia prostredie pre deti.
- 2Napíšte si otázku na jeden z ich papierov. Každý v skupine, kto píše otázky, by sa mal vyhýbať rétorickým otázkam typu „áno“ alebo „nie“. Namiesto toho položte otázky, ktoré skupine umožnia lepšie sa spoznať.
- Tieto otázky zahŕňajú, ale nie sú obmedzené na:
- Odkiaľ si?
- Aké sú tvoje obľúbené koníčky?
- Aky je tvoj oblubeny film?
- Aké je tvoje obľúbené jedlo?
- Tieto otázky zahŕňajú, ale nie sú obmedzené na:
- 3Zložte papier a položte svoju otázku osobe vedľa vás. Osoba zopakuje otázku svojmu partnerovi a odpovie. Potom položia svojmu „susedovi“ otázku a počkajú si aj na odpoveď. Podporujte nadväzujúci dialóg, aby ste ešte viac zdôraznili vytváranie dialógu medzi ľuďmi. Toto je 1. kolo.
- 4Zopakujte predchádzajúci krok s novým partnerom v skupine. Potom, čo si obe dvojice v skupine položia navzájom svoje príslušné otázky, požiadajte ich, aby si vymenili partnerov a odpovedali na novú otázku s novým partnerom. Opäť podporte nadväzujúci dialóg. Toto je 2. kolo.
- 5Resetujte hru. Nechajte účastníkov, aby zopakovali kroky a zapísali si novú otázku na list papiera, zložte ho a potom odovzdajte papier svojmu susedovi. Uľahčite sociálne cvičenie ešte raz.
Metóda 3 z 3: hracie otázky
- 1Vezmite si partnera, s ktorým sa budete hrať. Cieľom hry je položiť čo najviac otázok bez toho, aby ste robili vyhlásenia akéhokoľvek druhu, váhania, opakované alebo rétorické otázky. Dvaja hráči namiesto toho vytvárajú a vedú konverzáciu kladením otázok tam a späť.
- 2Začnite hru tým, že prvé podanie urobí prvý hráč. Hráč 1 si môže položiť otázku: „Máte dnes radi počasie vonku?“ Rovnako ako tenis, druhý hráč slúži výsluchu tým, že odpovie inou otázkou: „Neznášate dnešné počasie?“
- 3Vždy dodržiavajte pravidlá hry. Odpovede na otázku „Máte dnes radi počasie vonku?“, Nižšie uvedené odpovede na otázky sú neplatné:
- Opakovanie: „Máte dnes radi počasie vonku?“
- Výrok: „Dnes mám vonku počasie rád.“
- Váhanie alebo výrazná pauza: „.... Ummmm....“
- Rétorika: „Máte radi počasie, však?“
- 4Pokračujte v hre, kým hráč fauluje. Je možné hrať s viac ako dvoma hráčmi. V skutočnosti je s touto hrou ešte veselšie, pretože dodáva hre väčšiu dynamiku.
- Pýtajte sa čo najviac otázok a prekvapte sa, ako rýchlo dokážete myslieť na nohy.
- Uistite sa, že ste inkluzívny
- Nájdite zábavný, ale náročný zdrojový materiál
- Nepýtajte sa nevhodné otázky
- Nepíšte a nepýtajte sa nepríjemné otázky
- Dvaja alebo viacerí ľudia.
- Kúsok papiera pre každého.
- Pero/ceruzka pre každého.
- Zmysel pre humor.
Prečítajte si tiež: Ako hrať čiernu mágiu?