Ako získať dobré známky bez toho, aby ste o tom všetko vedeli?
Ak zostanete v triede pokorní, budete dobrým priateľom mimo triedu a budete sa usilovne učiť, aby ste získali dobré známky z testov a úloh z ročníka, nebudete mať problém získať dobré známky bez toho, aby ste vedeli všetko.
Je úplne v poriadku mať túžbu byť najlepším hráčom vo svojej triede a vždy sa snažiť získať dobré známky. Existuje však tenká hranica medzi akademickou konkurencieschopnosťou a prehnanou konkurenciou do tej miery, že budete neustálym všetkým. Problém know-it-all je ten, že len zriedka vedia, že sú jedným. Nasledujúcim krokom venujte veľkú pozornosť a zhodnoťte svoje vlastné správanie. Ak zostanete v triede pokorní, budete dobrým priateľom mimo triedu a budete sa usilovne učiť, aby ste získali dobré známky z testov a úloh z ročníka, nebudete mať problém získať dobré známky bez toho, aby ste vedeli všetko.
Metóda 1 z 3: Primeraná účasť v triede
- 1Neunáhlite sa v triede odpovedať na otázky. Nechajte ostatných študentov, aby mali šancu odpovedať. Učitelia kladú otázky, aby prinútili študentov zúčastniť sa; ak neustále odpovedáte ako prvý, nepomáhate! Odolajte nutkaniu ukázať triede, že poznáte odpoveď. Ukážte svoje znalosti, keď sa započítajú do testu! Ak učiteľ otázky viackrát zopakuje a nikto iný na ne nevie odpovedať, potichu zdvihnite ruku a počkajte, kým vás zavolajú.
- 2Nechajte ostatných vyniknúť. Ak ste múdri, asi to už každý vie. Nemusí to byť súťaž, aby ste boli vždy najchytrejší. To neznamená predstierať, že som menej múdry, aby sa ostatní cítili lepšie; znamená to niekedy mlčať, aby mal niekto šancu predviesť, čo vie.
- Nerozprávajte sa s inými ľuďmi. Ak niekto začne hovoriť, nech povie, čo sa snaží povedať.
- Nepredpokladajte, že vaše nápady sú lepšie ako nápady ostatných. Existuje mnoho spôsobov, ako robiť veci. Nechajte ostatných, aby mali šancu viesť.
- Pri práci v skupine nechajte ostatných hrať svoje úlohy. Umožnite skupine viesť niekoho iného. Vaša skupina sa pravdepodobne rozhodne rozdeliť prácu na časti; Uistite sa, že robíte iba to svoje a nehovorte ostatným, ako majú robiť svoje.
- Ak učiteľ pochváli projekt, na ktorom ste pracovali so skupinou alebo partnerom, dajte uznanie iným členom skupiny. Môžete povedať: „Ďakujem! Napísal som informácie a Billy vytvoril prezentáciu!“
- Pochváľte ostatných študentov, keď robia dobrú prácu, odpovedajú na ťažkú otázku alebo získajú dobrú známku z testu. Niečo také jednoduché ako: „Páni, ten test bol náročný a dostali ste A. To je úžasné!“
- 3Otázky položte iba vtedy, keď to potrebujete. Nepýtajte sa otázky, ktoré nie sú relevantné pre danú tému alebo ktoré vetvia a rozptyľujú učiteľa alebo triedu. Ak napríklad učiteľ diskutuje o konkrétnej metóde riešenia matematického problému, nepýtajte sa na alternatívne spôsoby jeho riešenia. Ak ste však metóde nerozumeli alebo ste mali problém s riešením problému s domácou úlohou, požiadajte o zrozumiteľnosť. Počúvajte celú odpoveď, aj keď si myslíte, že už rozumiete.
Pochváľte ostatných študentov, keď robia dobrú prácu, odpovedajú na ťažkú otázku alebo získajú dobrú známku z testu. - 4V triede dávajte pozor, ale neprezrádzajte. Know-it-alls sú známi tým, že neustále pridávajú svoje dva centy do akejkoľvek konverzácie. K učiteľovej prednáške nie je potrebné pridávať príklady zo skutočného života, pokiaľ učiteľ nepožiada študentov, aby sa o niektoré podelili. Ak prispejete do rozhovoru, potichu zdvihnite ruku a počkajte, kým vás nezavolajú. Nerobte to viac ako raz alebo dvakrát na prednáške.
- 5Buďte otvorení kritike. Nemusíte mať vo všetkom vždy pravdu. Je normálne robiť chyby. Ak tak urobíte, prijmite zodpovednosť a kritiku ladne. Ak vám niekto ukáže niečo, čo ste pokazili, jednoducho povedzte: „Och, máte pravdu. Chápem, čo tým myslíte.“ Mýliť sa z času na čas nie je žiadny veľký problém.
Metóda 2 z 3: precvičovanie dobrých sociálnych zručností
- 1Položte iným ľuďom otázky o sebe. Uistite sa, že budete diskutovať aj o iných záležitostiach, ako je práca v škole. Mimo triedu alebo študijné sedenie komunikujte s ľuďmi o témach, ktoré zaujímajú všetkých zúčastnených. Ak neviete, ako začať konverzáciu, je vždy v poriadku položiť druhým otázky o sebe. Môžete sa ich napríklad opýtať, čo robili cez víkend, alebo sa ich opýtať na názor na film, ktorý ste ešte nevideli.
- 2Maj koníček alebo vyskúšaj šport. Know-it-alls sú často také, pretože chcú byť definovaní ako najchytrejší ľudia v miestnosti. Klub, šport alebo koníček vám dajú niečo viac, na čo sa môžete zamerať, než len byť najchytrejší. Tiež vám dá niečo, o čom sa môžete s ľuďmi porozprávať.
Ak neviete, ako začať konverzáciu, je vždy v poriadku položiť druhým otázky o sebe. - 3Buďte priateľskí a srdeční. Know-it-all sú často tak urputne súťaživí v snahe byť najchytrejší, že môžu byť sebeckí a dokonca niekedy hrubí. Usmievajte sa a udržujte očný kontakt s ľuďmi, keď ich míňate na chodbe. Opýtajte sa ich, ako sa majú, a počúvajte odpoveď plnou pozornosťou.
- 4Niekedy sa na sebe zasmejte. Rovnako ako priznávanie chýb, aj schopnosť smiať sa na sebe vyžaduje, aby ste boli schopní s gráciou prijať nedostatok alebo menšie zaváhanie. Možno ste práve zistili, že roky nesprávne vyslovujete text slova alebo piesne -nikto si o vás kvôli tomuto nebude myslieť menej, ale môže mu to pripadať zábavné. Naučte sa s nimi relaxovať a smiať sa.
- 5Vyhnite sa tomu, aby akákoľvek veta začínala slovom „vlastne“ alebo „očividne “. Prvá znie jednoducho blahosklonne a argumentačne. „Očividne“ to znie tak, že každý by už mal vedieť, čo hovoríte, a môže ľuďom spôsobiť zlý pocit. Rozhodne dávajte pozor na to, ako sa rozprávate s ľuďmi, a dávajte si pozor na tieto dve slová.
Metóda 3 z 3: Ticho vyniknúť
- 1Rozvíjajte dobré študijné návyky. Väčšina tried pozostáva z domácich úloh, účasti a výsledkov z testov. Okrem lepších výsledkov v testoch si dobré študijné návyky vyžadujú aj dobrý časový manažment, organizáciu a zmysel pre detail. Tieto veci vám pomôžu vo všetkých aspektoch vašich tried.
- Mať cieľ. Štúdium na test môže byť zdrvujúce, ak nemáte plán a jasné miesto, kde začať. Vopred sa rozhodnite, ako dlho plánujete študovať a koľko informácií chcete pokryť v rámci každého štúdia.
- Čítajte dopredu. Predtým, ako prídete do triedy, si prečítajte materiál, o ktorom sa bude diskutovať. Vďaka tomu budete mať v triede možnosť klásť otázky o všetkom, čomu ste ešte nerozumeli.
- Pri čítaní zvýraznite dôležité informácie, aby ste sa pri štúdiu mohli vrátiť späť a zamerať sa na zvýraznený materiál.
- Vyrobte si flash karty. Sú obzvlášť vhodné na štúdium cudzích jazykov, vedy alebo iných predmetov, ktoré sa zameriavajú na slovnú zásobu. Napíšte slovo na jednu stranu karty a definíciu na druhú stranu. Pri prechode na nové slovo zadajte definíciu. Ak jednu nepoznáte, dajte ju na samostatnú hromadu a potom sa vráťte a zamerajte sa na túto hromadu.
- Cvičte problémy. Matematické problémy vyžadujú opakovanie. Urobte toľko, koľko môžete! Nájdete ich v zadnej časti svojej učebnice, online, alebo môžete požiadať svojho inštruktora, aby vám poskytol ďalšie problémy s cvičením.
Je úplne v poriadku mať túžbu byť najlepším hráčom vo svojej triede a vždy sa snažiť získať dobré známky. - 2Cvičte dobrú dochádzku a buďte včas. Nenechajte si ujsť hodinu, pokiaľ nie je núdzová, a nerušte hodinu tým, že sa objavíte neskoro. Váš inštruktor je platený za to, aby vás to naučil-to nemôže urobiť, ak tam nie ste. Navyše sa vyhnite chvástaniu o svojej dokonalej dochádzke!
- 3Riaďte sa pokynmi. Know-it-all sú často tak zaneprázdnení rozprávaním, že nepočúvajú, a nakoniec prídu o najzákladnejšie pokyny. Dávajte veľký pozor na to, čo od vás inštruktor požaduje a dôsledne sa nimi riaďte. Pomôže vám to dosiahnuť lepšie výsledky v testoch a iných úlohách v rámci kurzu a zníži čas, ktorý budete potrebovať na opravu chýb.
- 4Nechváľte sa, keď získate dobré výsledky testov. Tvrdo pracujete a je to pravdepodobne viditeľné aj pre ostatných. Nemusíte skrývať svoje výsledky testov, ale ani nemusíte ukazovať svoj úspech ostatným - obzvlášť každému, kto môže mať problémy so svojimi známkami.
Prečítajte si tiež: Ako si zapamätať periodickú tabuľku?
Otázky a odpovede
- Čo môžem urobiť, ak mám zlé skóre testu?Nabudúce sa uč tvrdšie a začni študovať skôr. Prezrite si poznámky, vytvorte si flash karty, vytvorte študijnú príručku a vykonajte testy, ak sú k dispozícii. Ak si teraz uvedomíte, že ste niektorému materiálu z testu, v ktorom ste zle ohodnotili, nerozumeli, poraďte sa so svojim učiteľom, aby ste si to prečítali. Opýtajte sa ho, či existujú aj ďalšie úverové príležitosti.
- Čo by som mal študovať, ak príde test alebo kvíz?Prejdite si všetky poznámky, ktoré ste si urobili počas hodiny, a všetky úlohy, ktoré ste dokončili v triede alebo doma. Ak vaša učebnica obsahuje sekcie recenzií, prečítajte si ich. Ak ide o test, pozrite sa na úspešné kvízy a zistite, aké otázky boli položené. Ak je materiál matematický, požiadajte niekoho, aby vám vytvoril cvičné problémy, ktoré musíte vyriešiť.
- V minulosti som sa niekedy správal ako všetko. Ako môžem ukázať, že ma mrzí, že som nepríjemný?Váš najlepší kurz je pravdepodobne správať sa v budúcnosti čo najpokornejšie.
- Aké otázky by som mal položiť, aby som učiteľovi ukázal, že ma to zaujíma?Záleží na predmete, ale snažte sa byť autentický. Nepýtajte sa otázky len preto, aby ste sa pýtali. Keď počujete niečo, čo vás zaujíma, a chceli by ste vedieť viac, opýtajte sa na to alebo ak si nie ste istí, že niečomu rozumiete, požiadajte o objasnenie.
- Čo mám robiť, ak sa niekto chce pozrieť na môj papier?ak sa niekto pozrie na váš papier alebo test, zdvihnite ruku a požiadajte o presun, alebo zakryte svoje odpovede rukou alebo útržkom papiera.
