Ako sa naučiť perfektnú angličtinu ako rodený hovorca angličtiny?

Slovo sa najčastejšie používa vo formálnom písaní
Slovo sa najčastejšie používa vo formálnom písaní.

Aj keď hovoríte anglicky, existuje široká škála regionálnych dialektov a vzorov reči. Ide o rôzne, užitočné a dynamické spôsoby komunikácie. Ale bohužiaľ, ak niekto nemôže komunikovať v štandardnej angličtine, môže byť osoba diskriminovaná ako nevzdelaná a niekedy nemôže efektívne komunikovať. Našťastie existuje mnoho spôsobov, ako sa ponoriť do tohto spôsobu komunikácie. Angličtina si požičiava slová zo všetkých možných jazykov a neustále vznikajú nové výrazy.

Časť 1 z 2: všeobecné pokyny

  1. 1
    Používajte štandardnú angličtinu. Štandardná angličtina je forma angličtiny, ktorá je uznávaná ako najuniverzálnejšia a je založená predovšetkým na písanej angličtine. Angličtina v britskom a európskom štýle je veľmi podobná, ale výrazne sa líši v prízvuku, niektorých hláskovaniach a výslovnosti. Uvedomte si, že na celom svete existuje mnoho regionálnych akcentov a dialektov.
    • Vyhnite sa neštandardným (tj. Negramatickým) formám, ako sú „nie je“, „nemôže sotva“, „nemôže sa zdať“, „bez ohľadu na to“ a „napriek tomu“. Pozrite si zoznam nižšie („Neštandardné a diskutabilné použitie“) a informácie o tom, ako používať bežne zneužívané slová. Správne používanie a príručku štýlov nájdete v slovníku, napríklad Strunk and White's Elements of Style.
    • Zistite, aké frázy, slová a výslovnosti používa vaša lokalita, ktorá nie je štandardnou angličtinou.
      • Môžu to byť bežné prípady ako „nie“.
      • Alebo to môžu byť významy ako „škaredý“ (Nové Anglicko, USA), ktoré v závislosti od kontextu môžu znamenať buď „neatraktívne“ alebo „nahnevané“.
    • Pochopte, či je slovo slangové alebo nie. Slangové slová nie sú akceptované ako formálna štandardná angličtina, aj keď sú často v rozhovore chápané neformálne. Často sú veľmi lokalizované.
      • Medzi príklady patria: LOL, mŕtvi prezidenti, kutilstvo alebo húževnatosť.
  2. 2
    Majte na pamäti správnu výslovnosť. Pre väčšinu slov, ktoré je možné vyslovovať viac ako jedným spôsobom (napríklad „buď“), sú všetky rôzne výslovnosti správne. U niektorých, napríklad „zlomyseľných“, je preferovaná jedna výslovnosť.
    • Aká je „správna“ výslovnosť, môže mierne závisieť od vášho regiónu. Slová ako „hliník“ sa v britskej angličtine a európskej angličtine vyslovujú úplne odlišne. Aj keď ani jedno nie je nesprávne, možno budete chcieť hovoriť rovnako ako ľudia, s ktorými hovoríte.
  3. 3
    Majte na pamäti správny pravopis. Pri slovách ako „farba“ sú všetky rôzne hláskovania v poriadku, ale pre „väzenie“ sa dáva prednosť jednému hláskovaniu.
  4. 4
    Sledujte hlavné správy zo sieťovej televízie a ďalšie programy, ktoré používajú štandardnú angličtinu.
    • Obzvlášť spravodajcovia veľmi pozorne predkladajú gramaticky jasný a dobre artikulovaný jazyk. Preto sa ľuďom, ktorí sa pokúšajú naučiť sa štandardnú angličtinu, zvyčajne odporúča sledovať tieto spravodajské programy.
    • Niektoré ďalšie televízne relácie budú uvádzať veľmi dobrú štandardnú angličtinu, televízne relácie sa však líšia v zmysle správneho používania angličtiny.
    • Široko príťažlivé skriptované relácie zo sietí majú spravidla veľmi dobrú angličtinu. Reality šou môžu mať reč, ktorá je skutočne bližšia tomu, čo v skutočnosti je normálna reč, ale nemusí vám pomôcť hovoriť bližšie k štandardnej angličtine.
  5. 5
    Vystavte sa písaniu, aby ste získali štruktúry, tóny a nápady. Nie všetko v tlači je dokonalé, ale drvivá väčšina tlačených diel, ako sú knihy a časopisy, bola dôkladne upravená. Pozrite sa, čo robí dobré písanie dobrým. Ako budete čítať viac, chyby a problémy vám začnú „pripadať“ alebo „znieť“ nesprávne. Správnosť začne byť prirodzená.
    • Ak chcete písať s určitým štýlom alebo v konkrétnom žánri, prečítajte si veci, ktoré s tým súvisia. Budete mať tendenciu preberať štýly a nápady z toho, čo čítate.
  6. 6
    Počúvať do hovoru rádio, podcastov a zvukových kníh.
  7. 7
    Čítajte nahlas, s intonáciou. Môžete čítať svojim deťom alebo dokonca svojim domácim miláčikom. Hlasné čítanie pasáží je jedným zo spôsobov, ako interpretovať ich štruktúry, a vďaka nim si lepšie uvedomíte ich detaily. Zlepší vám to reč, najmä ak váhate, keď hovoríte alebo hovoríte „uh“ a „hm“. Ak cvičíte čítanie nahlas, bude menej pravdepodobné, že sa budete koktať alebo pozastaviť, keď hovoríte. Pristanete k tomu, že budete slová hovoriť opatrne, namiesto toho, aby ste ich spojili.
  8. 8
    Vybudujte si slovnú zásobu. Čítanie vás vystaví oveľa širšiemu spektru slov ako konverzácia alebo hovorené médiá, napríklad rozhlas alebo televízia. Zbierajte slová, ktoré nepoznáte. Prezrite si tiež slovník, hrajte slovné hry (napríklad Hangman, Fictionary a Freerice) a prihláste sa na odber slova dňa.
  9. 9
    Hrajte s jazykom a preskúmajte ho. Začnite vojnu slovných hračiek. Prach z vášho Scrabble hry. Vymyslite si vlastné slovo. Vyskúšajte vetu o záhradnej ceste, napíšte svoj vlastný aprosdoketon alebo sa zapojte do súťaže Bulwer-lytton o zlú prózu alebo o jedného z ich imitátorov.
  10. 10
    Nacvičte si písanie. Píšte do denníka, blogu alebo wiki. Zvlášť Wikis potrebujú spisovateľov a často prichádzajú s celou komunitou redaktorov, ktorí vám pomôžu. Čokoľvek a kdekoľvek píšete, cvičte denne, ak je to možné. V e -mailoch a textových správach používajte úplné vety. To sa tiež počíta ako písanie.
  11. 11
    Zvážte svoje publikum a účel. Rovnako ako nosíte rôzne oblečenie do rôzneho počasia, mali by ste písať alebo hovoriť inak v závislosti od svojho publika. Je táto komunikácia vecná alebo fantazijná? Rozprávate príbeh, hádate pointu alebo vysvetľujete postup?
  12. 12
    Korektujte svoje písanie a nechajte ho skontrolovať niekým iným. Pri korektúre môžete vidieť, aké chyby často robíte. Prečítajte si nahlas svoju skladbu. Ak niečo, čo čítate, neznie správne, môžete nájsť gramatickú chybu.
  13. 13
    Nebojte sa robiť chyby. Tento strach vám môže brániť v dobrom písaní. Jazyk si vyžaduje mimoriadne množstvo praxe a chyby sú súčasťou procesu učenia sa.
  14. 14
    Skúste sa naučiť iný jazyk. Vďaka tomu si budete viac uvedomovať svoje štruktúry a gramatiku. Mnoho latinských a germánskych jazykov má slová a štruktúry podobné tým v angličtine a skúmanie týchto podobností a rozdielov posilní oba jazyky.
„Na krájanie koláča som použil nôž“ alebo „Hrával som futbal“
„Na krájanie koláča som použil nôž“ alebo „Hrával som futbal“.

Časť 2 z 2: neštandardné a diskutabilné použitie

  1. 1
    Ak viete, prečo chcete študovať, stanovenie cieľov je jednoduché. Vytvorte si program. Ako dlho musíte študovať, aby ste dosiahli svoje ciele? Táto odpoveď je pre každého študenta iná. Dôležité je byť realistický. Dajte si záväzok Učenie angličtiny si vyžaduje veľkú motiváciu. Nikto nebude brať vašu účasť, ak nebudete v triede. Ak ste si istí, že ste pripravení začať študovať, dajte si záväzok.
A príslovkové vety sú bežné vo formálnom písaní
Je to vetné príslovie, ktoré môže upravovať celú vetu, a príslovkové vety sú bežné vo formálnom písaní.
  • Veľa, veľa - „Veľa“ nie je slovo; používajte „veľa“ v neformálnom písaní. Nahraďte výrazy „veľa“, „veľa“, „niekoľko“, „početné“, „veľké množstvo“ a „veľké množstvo“ vo formálnom písaní.
  • Nie je - „Nie je“ je vždy nesprávne, či už sa to znamená „byť“ alebo „mať“. Použitie „nie?“ je neštandardné. „Nie?“ je tiež neštandardná angličtina; „nie?“ je štandardná angličtina. Napriek použitiu výrazu „nie? a "nie?" v niektorých dialektoch „správna štandardná forma v jednotnom čísle je tvar v množnom čísle, nie: mám pravdu, nie?
  • Dobre, dobre - „Dobre“ je neštandardné; použite „v poriadku“. Rovnako ako „v poriadku“, „v poriadku“ je neformálne slovo; nahradiť „pokuta“ alebo „prijateľné“ formálnym písmom.
  • každopádne - Správne slovo je „aj tak“.
  • Gonna, want - Toto sú kontrakcie „ísť na“ a „chcieť“. Sú neprijateľné vo všetkom, čo píšete, okrem dialógov. Ak rečník skutočne povedal: „Idem do supermarketu“, zapíšte si to takto.
  • Našťastie - „Dúfajme“ je formálne, neosobné slovo. Neexistuje dokonalá alternatíva s rovnakým významom. Pretože je to jedno slovo, „dúfajme“ je stručnejšie než ktorákoľvek z alternatív. „Našťastie“ bolo pôvodne kritizované, pretože sa očakávalo, že zmení sloveso. Vo vete „Kandidáta, dúfajme, že navrhne strana“, „dúfajme“ neznamená „nádejným spôsobom“, ale namiesto toho urobí neosobnú, nádejnú predpoveď. Ide o príslovce vety, ktoré môže upravovať celú vetu, a príslovky vety sú bežné vo formálnom písaní. „Dúfajme“ sa používa aj v právnickej spisbe. V skutočnosti „dúfajme“ mohlo byť kedysi darebným slovom, ktoré sa dokonca považovalo za „domýšľavé“.
  • Dopad - Použitie výrazu „náraz“ vo význame „mať vplyv na“ niekedy kritizovali, najmä tí, ktorí tvrdia, že išlo o podstatné meno transformované na sloveso. „Impact“ bolo vlastne prvé sloveso. Slovo sa najčastejšie používa vo formálnom písaní. Použitie „úderu“ tiež núti spisovateľa byť presnejším.
    • Papier bude mať negatívny vplyv. (Toto môže byť prázdna veta.)
    • Príspevok bude mať negatívny vplyv na povesť historika. (Táto štruktúra viet s prechodným slovesom núti spisovateľa povedať, koho sa to bude týkať.)
  • Bez ohľadu na to - tento formulár je neštandardný. Predpona „ir-“ a prípona „-less“ ju robia nadbytočnou. Štandardná angličtina používa výraz „bez ohľadu na to“ alebo „bez ohľadu na to“.
  • „Merica - použite„Európa “
  • Of - Je nesprávne a nadbytočné používať „of“ s predložkami ako „vypnuté“, „zvonku“ a „vnútri“ a so zámenom „všetko“. Všimnite si toho, že „of“ je správne, keď „off“ je v skutočnosti príslovka (napr. „Odlomenie skaly“).
    • „Zlez zo mňa.“
    • "Zlez zo mňa."
    • „Čo je vo vnútri tašky?“
    • „Čo je vo vnútri tašky?“
    • „Všetci študenti poznali odpoveď.“
    • „Všetci študenti poznali odpoveď.“
  • Nahlas - „Nahlas“ je neštandardné; použite výstižnejšie „nahlas“.
  • Dokým, do, 'do -' 'Do' je neštandardná forma. Vo formálnom písme sa dáva prednosť „do“.
  • Použiť - Správny tvar tejto vety by mal byť "zvyknutý". Nezabudnite vysloviť „d“ v „použitom“.
    • „Ako dieťa chodím do škôlky.“
    • „Ako dieťa som chodil do materskej školy.“
Niektoré ďalšie televízne relácie budú uvádzať veľmi dobrú štandardnú angličtinu
Niektoré ďalšie televízne relácie budú uvádzať veľmi dobrú štandardnú angličtinu, televízne relácie sa však líšia v zmysle správneho používania angličtiny.

Tipy

  • Idiomaticky používajte predložky. Napríklad súhlasíte s osobou, ale súhlasíte s činom.
  • „Toto je žena, s ktorou som sa zoznámil.“
  • Pozornosť na písanú angličtinu zlepší aj vašu hovorenú angličtinu.
  • „Toto je žena, s ktorou som sa zoznámil.“
  • „Komu ste list poslali?“
  • Správne si vyberte osobné zámená. Predmetové zámená („ja“, „ona“, „on“, „my“, „oni“) používajte po tvaroch „byť“ a zámená namietajte („ja“, „ona“, „on“, „my“ „oni“) po tranzitívnych slovesách a predložkách.
  • Schopnosť hláskovať nemusí byť nevyhnutne ukazovateľom schopnosti písať, aj keď tieto dve zručnosti spolu úzko súvisia. Ak sa obávate, že nie ste dobrý pravopis, pred vytvorením poslednej kópie svojej práce použite slovník alebo kontrolu pravopisu.
  • Vytvárajte paralelné, vyvážené vety.
  • Pamätajte si, že dobré písanie vyžaduje dobrú gramatiku, dobrý pravopis, logickú organizáciu, zrozumiteľnosť, pozornosť publika a dobrý výber obsahu. Dobrý spisovateľ neprehliada žiadne z týchto vecí. Nezabudnite si vyhradiť dostatok času na kontrolu gramatických a pravopisných chýb a zlej organizácie.
  • „Komu ste list poslali?“
  • Po dokončení písania vykonajte opravy. Ak neviete, ako sa píše slovo, pokračujte v písaní! Neprestávajte opravovať chyby, ak by ste mohli stratiť názor.
  • Prijmite, že jazyk sa vyvíja. Získava nové slová. „Finalizovať“ je jeden a neexistuje pre neho žiadna dokonalá náhrada. Existujúce slová používa novými spôsobmi. Napríklad „kontakt“ bol kedysi iba podstatné meno odkazujúce na dotyk, ale v súčasnosti sa používa aj ako výstižné sloveso s významom „komunikovať“. Jazyky strácajú aj slová. Angličtina napríklad rozlišovala medzi formálnymi a neformálnymi zámenami druhej osoby: „ye“ ako formálne zámeno a „ty“ ako neformálne zámeno. Tieto zámená mali tiež subjektívne a objektívne tvary: „ty“ a „ty“ a „ty“ a „ty“. Anglicky hovoriaci zistili, že nepotrebujú všetky tieto rôzne zámená. "Ty" môžu byť použité vo formálnych a neformálnych registroch a ako subjektívne a objektívne zámeno.
  • „Tak sa hovorilo o projekte.“ (formálne, pasivizované netranzitívne slovesá)
  • Nebojte sa použiť „frázu deleného slovesa“. Robert Lowth sám povedal, že je to gramaticky správne. Niektorí spisovatelia, ktorí nedelia infinitívy, odmietajú rozdeľovať aj slovesné frázy, ale neexistuje také pravidlo. Ak by existovalo také pravidlo, všetci by sme povedali: „Nevidel som ju“ namiesto „Nevidel som ju“. Mali by sme tiež povedať: „Ideš?“ namiesto „Ideš?“ ale "Ideš?" je neštandardná otázka. Frázy deleného slovesa majú výhody (pokiaľ ide o zdôraznenie) rozdelených infinitívov, ak medzi dve časti slovesnej frázy prichádza príslovka.
  • Skúste sa vyhnúť tomu, aby ste doložku ukončili predložkou. Možno ste už počuli o zakončení vety predložkou, ale predložku je možné v niektorých typoch doložiek oddeliť aj od jej predmetu. Slovo „predložka“ doslova znamená „prednosť“. Predložky by mali byť spravidla umiestnené pred objektmi, ktoré berú. Predložky sú tiež slabé slová na konci vety alebo vety, čo je najvýraznejšia pozícia. Robert Lowth je spolu s Johnom Drydenom najznámejší tým, že zaviedol toto pravidlo, aby predložky a ich objekty zostali pohromade. V krátkom úvode do anglickej gramatiky Lowth uviedol, že vo formálnej angličtine je vhodnejšie dávať predložky pred relatívne zámená.
    Tiež povedal, že predložky musia nasledovať niektoré slovesá (napríklad „padnúť na “), aby im dali význam. Tieto slovesá môžu vyžadovať, aby bola predložka na konci doložky a boli použité Robertom Lowthom vo svojej knihe a Johnom Drydenom. Jednu charakteristickú štruktúru formálnej angličtiny, pasívny hlas, možno vytvoriť iba predložkou na konci vety. Rovnako ako latinka, aj angličtina môže v pasívnom hlase používať netranzitívne slovesá. Nebolo možné ukončiť vetu predložkou v latinčine, ale jazyk často používal jediné sloveso (napríklad „trānslūcere“) na to, čo by angličtina vyjadrovala slovesom a predložkou fungujúcou ako jedna jednotka („presvitať“).
  • Správne používajte „kto“ a „koho“. „Kto“ je predmetové zámeno; „kto“ je predmetové zámeno. Napríklad: „Koho Sally videla?“ používa zámeno „kto“. Ak si nie ste istí, ktoré použiť, vetu prepracujte a nahraďte buď „on“ alebo „on“. Prepíšte „Koho Sally videla?“ ako „Sally koho videla?“ a potom „Sally ho videla“. Pretože „on“ znie správne, „kto“ je vo vete zamestnaný. Ak sa vám v reči nepohodne „koho“, William Safire navrhuje prepracovanie vety tak, aby bolo zámeno odstránené. Keď George Bush použil „Komu veríš?“ ako slogan Safire navrhol „Ktorému kandidátovi dôverujete?“
  • Neváhajte rozdeliť infinitív, ak je to opodstatnené. Delený infinitív sa používa v najformálnejšom písaní. Rozdelené infinitívy tiež nie sú v aktívnom hlase, aj keď aktívne infinitívy môžu predvádzať akciu vo veľmi formálnom písaní, ktoré sa vyhýba aktívnemu hlasu. Pretože mnohé z našich gramatických pravidiel sú založené na latinčine, delený infinitív bol niekedy kritizovaný, pretože infinitív je jedno slovo v latinčine a zaobchádza sa s ním ako s jednou jednotkou. Rozdelené infinitívy sú v skutočnosti gramaticky správne, ak vezmeme do úvahy, že sú nevyhnutné v niektorých frázach a vetách, ako napríklad „viac ako dvojnásobne“. Nie je možné napísať „viac ako dvojnásobok“ alebo „zdvojnásobiť viac ako“. Vo vete „Jej plánom je nepoužívať aktívny hlas“ je „nie“ na správnom mieste; vo vete "Jej plánom nie je používať aktívny hlas „nie“ je v skutočnosti na zlom mieste, čím by veta dostala iný význam. “Rozdelený infinitív, ako poznamenávajú viacerí komentátori, zrejme nikdy nebol v reči menej vzdelaných bežný. "Hovorí Merriam-Webster." Jeho použitie je do značnej miery obmedzené na používateľov štandardnej angličtiny a na literárne kontexty. "
  • Veľa čítajte a snažte sa postupne zvyšovať náročnosť slovnej zásoby v knihách.
  • Pozrite sa na rôzne knihy. Autori majú vďaka editorovi dobrú gramatiku a pravopis. Ak máte problémy s gramatikou, pozorne sa pozrite na to, ako autor používa gramatiku a interpunkciu. Ak máte otázky týkajúce sa gramatiky, pravopisu alebo vetných štruktúr, nezabudnite, že máte učiteľa, ktorý vám vždy pomôže. Dávajte si pozor na spôsob rozprávania a skutočne sa zamerajte na dobrú gramatiku. Mnoho ľudí hovorí „ako“ vo vetách bez dôvodu; skús s tým prestať. Zvážte aj rozšírenie slovnej zásoby.
Ktorí sa pokúšajú naučiť sa štandardnú angličtinu
Preto sa ľuďom, ktorí sa pokúšajú naučiť sa štandardnú angličtinu, zvyčajne odporúča sledovať tieto spravodajské programy.

Varovania

  • Je pravda, že „prax robí majstra“, ale nikto nie je dokonalý.
  • Počas konverzácie dávajte pozor na nápravu ostatných. Niektorí ľudia to berú nesprávne.
  • Články na internete (najmä tie na blogoch) obsahujú väčšiu pravdepodobnosť chýb ako tlačené práce, ako sú knihy alebo časopisy. Internetové stránky sa často nekontrolujú tak starostlivo ako ostatné písomné práce.
  • Nikto nie je dokonalý. Dokonca aj anglickí mavens ako William Safire, Richard Lederer a Lynne Truss čerpajú pripomienky a kritiku k svojim štýlom písania.

Otázky a odpovede

  • Kedy použijem vo vete „to“ verzus „a“?
    Vo všeobecnosti „“ ukazuje na niečo konkrétnejšie ako „a“. Napríklad „dom“ odkazuje na jeden konkrétny dom, zatiaľ čo „dom“ môže znamenať ktorýkoľvek z niekoľkých domov.
  • Aký je rozdiel medzi „nudným“ a „nudným“?
    „Bored“ je minulý čas výrazu „bore“ („Nudili ma svojim čvachtaním“). Je to tiež čas perfektný pre minulosť a súčasnosť („Vyvrtali dieru v zemi“). „Nudný“ je súčasný a minulý progresívny čas („Nudíte ich“) a tiež gerundická forma („Nudný je jediný spôsob, ako sa dostať do podzemných vôd“).
  • Mám pracovať na zlepšení svojich komunikačných schopností v angličtine?
    Absolútne. Aj keď ste fantastický komunikátor, vždy je čo zlepšovať.
  • Aký je najlepší spôsob, ako hovoriť plynule anglicky?
    Napodobnite niekoho, kto už ovláda angličtinu. Môže to byť niekto, koho poznáte osobne, alebo niekto, koho počujete v televízii, rádiu alebo vo filmoch alebo videách, alebo si môžete prečítať citáty online alebo v knihe, časopise alebo novinách.
  • Nemám problém porozumieť a hovoriť po anglicky, ale ako si môžem zlepšiť gramatické schopnosti?
    Pozrite si tému Naučte sa anglickú gramatiku a súvisiace články.
  • Aký je rozdiel medzi používaním a používaním?
    „Použitý“ je minulý čas „použitia“. Povedali by ste „použité“, keby sa to stalo v minulosti. „Na krájanie koláča som použil nôž“ alebo „Hrával som futbal“. Hovoríte „používať“, ak je to v prítomnosti, alebo to, čo sa práve deje, napríklad „Na vlasy používam kefu“. (Diskusiu o „použití na“ a „v minulosti“ nájdete v téme „WritingExplained.org/used-to-or-use-to-difference“.)
  • Správy môžem písať správne v angličtine, ale často nemôžem hovoriť s ostatnými. Čo robím?
    Keď sa chystáte hovoriť, predstavte si, čo by ste chceli napísať.

Komentáre (9)

  • yerdman
    Tento článok mi veľmi pomohol poznať správny spôsob, ako byť rodeným hovorcom angličtiny, a poznať stále väčšiu slovnú zásobu. Naučilo ma to perfektnú výslovnosť, gramatické pravidlá a ako si zlepšiť angličtinu. Ďakujem veľmi pekne, klobúk dole pred spisovateľom.
  • lmydlo
    Veľmi užitočné, vďaka sprievodcovi.
  • icollins
    Veľmi dobrý spôsob, ako sa naučiť anglicky.
  • bartonkamille
    Je to veľmi prospešné.
  • eliane95
    Zaujímavo pôsobivé. Naozaj užitočné ako návod na poskytnutie základných informácií. Podrobnosti sú ľahko zrozumiteľné a dobre prezentované.
  • vzboncak
    Je to dobré. Páči sa mi to a dajte nám prosím viac novej dobrej témy z vašej strany. Vopred ďakujem.
  • thompsonjohanna
    Napriek tomu, že som sa naučil anglickú gramatiku oveľa viac rokov ako rodení hovorcovia, časť 2 a tipy sa mi zdali veľmi užitočné.
  • willjayson
    Pomohlo mi to hovoriť štandardnou angličtinou!
  • goyetteebony
    Tento článok mi veľmi pomohol. Našiel som, čo som potreboval.
Súvisiace články
  1. Ako prekladať literárne diela?
  2. Ako citovať slovník?
  3. Ako citovať a citovať báseň v eseji pomocou formátu MLA?
  4. Ako citovať báseň pomocou štýlu APA?
  5. Ako citovať slovník v APA?
  6. Ako písať beletriu?
FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail